ช่วยหน่อยค่ะ🙏🏻💞

ชื่อ ทดสอบความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกรดนิวคลีอิก คาสั่งที่ 2 พิจารณาข้อมูลที่กาหนดให้ต่อไปนี้ แล้วขีดถูกหน้าข้อที่ถูก และขีดผิดหน้าข้อที่ผิด 1. กรดนิวคลีอิกมีสารเป็นน้าตาลไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ฟอสเฟต 2. พลลีนิวคลีโอไทน์มีสารองค์ประกอบเป็นประกอบน้าตาลดีออกซีไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ 3. นิวคลีโอไซด์มีสารองค์ประกอบเป็นน้าตาลไรโบส เบสอินทรีย์ และหมู่ฟอสเฟต 4. RNA เป็นฟอสเฟตเอสเทอร์ของนิวคลีโอไทด์สายเดี่ยว 5. เบสที่พบใน RNA คือ อะดีนีน กวานีน ไซโตซีน ไทมีน และยูราซิล 6. DNA พบในนิวเคลียสเท่านั้น ส่วน RNA พบในไซโทพลาซึมและนิวเคลียร์ 7. RNA ทาหน้าที่ควบคุมการสร้างโปรตีนไปทาหน้าที่ต่าง ๆ 8. ในนิวเคลียสของเซลล์จะพบแต่ DNA เท่านั้น 9. ในไซโทพลาซึมจะพบแต่ RNA ไม่พบ DNA 10. RNA และ DNA ทาหน้าที่ถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม 11. เกลียวคู่ของสาย DNA ยึดเหนี่ยวกันตรงเบสด้วยพันธะไฮโดรเจน 12. เบสยูราซิลไม่พบใน RNA 13. เบสไทมีนไม่พบใน DNA 14. พอลินิวคลีโอไทด์เกิดจากนิวคลีโอไทด์มาเชื่อมต่อกันตรงตาแหน่งระหว่างหมู่ฟอสเฟตและน้าตาล 15. เบสไทนของสายพอลินิวคลีโอไทด์สายหนึ่งจะยึดเหนี่ยวกับเบสของสายพอลินิวคลีโอไทด์อีกสาย หนึ่งในเกลียวคู่ของ DNA ตรงตาแหน่งเบสอะดินีน 16. RNA เป็นฟอสเฟตเอสเทอร์ของนิวคลีโอไทด์สายเดี่ยว 17. เบสที่พบใน RNA คือ อะดีนีน กวานีน ไซโตซีน ไทมีน และยูราซิล 18. DNA พบในนิวเคลียสเท่านั้น ส่วน RNA พบในไซโทพลาซึมและนิวเคลียส 19. RNA ทาหน้าที่ควบคุมการสร้างโปรตีนไปทาหน้าที่ต่าง ๆ 20. RNA ประกอบด้วยอินทรีย์เบสคือ A U C G ส่วน DNA ประกอบด้วยอินทรีย์เบสคือ A TCG

#ช่วยหน่อยค่ะต้องส่งวันพฤหัสค่ะ

09:09 น. ตอนที่ 1 แบบปรนัยจํานวน 30 ข้อ คำสั่ง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. สารสังเคราะห์ธรรมชาติคือสารใด ผลการเรียนรู้ ( ข้อ 1) ข้อ 1) ก. ผงซักฟอก ข. น้ำตาลกลูโคส ค. ถุงพลาสติก ง. ไฟเบอร์กลาส 2. ข้อใดเป็นกระบวนการสังเคราะห์ (ผลการเรียนรู้ ข้อ 1) ก. การทําน้ำแข็ง ข. การทําคอนกรีต ค. การทําขี้ผึ้ง ง. การแยกน้ำด้วยไฟฟ้า 3. ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องของกระบวนการ สังเคราะห์ (ผลการเรียนรู้ ข้อ 1) ก. กระบวนการสร้างสิ่งประดิษฐ์ สิ่งใหม่ๆ ทางวิทยาศาสตร์ ข. กระบวนการนําสารต่างชนิดมาทํา ปฏิกิริยาเคมีกัน ค. กระบวนการสร้างสารประกอบใหม่ โดยวิธีทางเคมี ง. กระบวนการแยกสารประกอบออก เป็นธาตุอิสระ 4. สิ่งต่อไปนี้ข้อใดเป็นสารสังเคราะห์ธรรมชาติทั้งหมด (ผลการเรียนรู้ ข้อ 1) ก. กาวอีพอกซี กาวลาเท็กซ์ ครึ่ง ข. เส้นใยไหม ขี้ผึ้ง น้ำยางพารา ค. ขี้ไต้ ครั่ง ไนลอน ง. สบู่ แผ่นพีวีซี ผงซักฟอก = 5. สารสังเคราะห์ใดเป็นสารสังเคราะห์วิทยาศาสตร์ (ผลการเรียนรู้ ข้อ 1) ก. ยางพารา ข. นิโคติน ค. เฮโรอีน ง. คาเฟอีน l 6. เสื้อที่ใช้ในการดับเพลิงควรทํามาจากเส้นใยชนิดใด (ผลการเรียนรู้ ข้อ 1) ก. ใยหิน ข. แก้ว ค. ไนลอน ง. เรยอง 7. มนุษย์เลียนแบบการสังเคราะห์สารธรรมชาติโดยวิธีใด (ผลการเรียนรู้ข้อ 1) 1/1 × ก. ย่อยโมเลกุลใหญ่เป็นโมเลกุลเล็กแล้วนำเอา โมเลกุลเหล่านั้นมารวมเป็นโมเลกุลใหญ่ ข. เริ่มต้นจากวัตถุดิบที่มีโมเลกุลเล็กสังเคราะห์ ให้เป็นโมเลกุลใหญ่ขึ้น ค. ใช้น้ำเป็นองค์ประกอบ ง. ใช้วัตถุดิบเป็นแก๊ส 8. สารสังเคราะห์ธรรมชาติที่เกิดขึ้นจากกระบวนการ สังเคราะห์แสง คือสารใด (ผลการเรียนรู้ ข้อ 1) ก. แป้ง ข. น้ำตาลกลูโคส ค. เซลลูโลส ง. น้ำตาลทราย 9. สารที่มีโมเลกุลขนาดใหญ่ เราเรียกว่าอะไร (ผลการเรียนรู้ ข้อ 2) ก. อลิเมอร์ ข. โฮโมเมอร์ ค. พอลิเมอร์ ง. มอนอเมอร์

ช่วยทำข้อนี้หน่อย

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับองค์ประกอบและโครงสร้างของ กรดนิวคลีอิก (Nucleic acid) ก. กรดนิวคลีอิกประกอบด้วยธาตุ C, H, O, N ข. กรดนิวคลีอิกประกอบด้วย เบสพิวรีน / ไพริดีน + น้ำตาล ไรโบส ดีออกซีไรโบส + หมู่ฟอสเฟต (Nucleoside) เป็นส่วนประกอบเสมอ ค. กรดนิวคลีอิก จะมีองค์ประกอบของนิวคลีโอไซด์ ง. กรดนิวคลีอิก จะมีองค์ประกอบของนิวคลีโอไทด์ จ. ไม่มีข้อใดถูก (Nucleotide) เป็นส่วนประกอบเสมอ

ใครทำเป็นช่วยทำหน่อยค่ะ ทำไม่ถูก🥺

ชื่อ นางสาว ตามตะวัน 1. ลิพิดแบ่งออกเป็นประเภท อะไรบ้าง พร้อมยกตัวอย่าง 3 ประเภท เคนเดียว เชิงซ้อน 2. 3. ดอนุพันธ์ 2. สมบัติของลิพิด 3. ไตรกลีเซอไรด์ประกอบด้วย ..นามสกุล... สลดล ลิพิด ตัวอย่างไตรกลีเซอไรด์ เช่น 4. กรดไขมันแบ่งออกเป็นประเภท พร้อมยกตัวอย่าง 5. ฟอสโฟลิพิด มีความสำคัญอย่างไร 6. ลิพิด มีความสำคัญอย่างไร กรดนิวคลีอิก 1. กรดนิวคลีอิกที่พบในเซลล์สิ่งมีชีวิตมีกี่ชนิด อะไรบ้าง 2. โมเลกุลของนิวคลีโอไทด์ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง 3. น้ำตาลเพนโทสที่พบในนิวคลีโอไทด์มีกี่ชนิด อะไรบ้าง 4. เบสที่พบในนิวคลีโอไทด์แบ่งเป็นกลุ่ม อะไรบ้าง 5. เบสที่พบในนิวคลีโอไทด์มีกี่ชนิด อะไรบ้าง 6. หน้าที่ ของ DNA กับ RNA ต่างกันอย่างไร 7. ลักษณะของ DNA กับ RNA ต่างกันอย่างไร 8. เบส U ชื่อ 10. เบส T ชื่อ 9. เบส A ชื่อ 11. เบส C ชื่อ ชั้นม.4.2 เลขที่ 31.. N

ช่วยได้เท่าไหนก็ช่วยได้เลยนะคะ

บอ่อน การย่อง 7 การย่อยอาหารของมนุษย์ การย่อยที่ลำไส้เล็ก 1. ลำไส้เล็กของมนุษย์ แบ่งออกได้เป็นกี่ส่วน อะไรบ้าง 2. เพราะเหตุใด บริเวณลำไส้เล็กจึงมีความยาวมากกว่าทางเดินอาหารตำแหน่งอื่น ๆ 3. การย่อยอาหารบริเวณลำไส้เล็ก มีอวัยวะใดบ้างที่ทำหน้าที่ช่วยย่อย 4. บริเวณลำไส้เล็ก มีการย่อยสารอาหารประเภทใดบ้าง 5. บริเวณเยื่อบุผนังของลำไส้เล็ก มีความสำคัญต่อการย่อยอย่างไร 6. วิลลัส สามารถพบได้ที่ส่วนใดของลำไส้เล็ก 7. วิลลัส และไมโครวิลลัส มีความเหมือน และแตกต่างกันอย่างไร จากแผนภาพต่อไปนี้ เป็นการย่อยสารอาหารประเภทต่าง ๆ จงเติมข้อความในช่องว่างให้ถูกต้อง การย่อยกรดนิวคลีอิก = สร้าง = ย่อย = ได้ ตับอ่อน Ribonuclease เยื่อบุผนังสำไส้ Nucleoside

ช่วยตอบหน่อยนะ ไม่เข้าใจจริงๆ😞

ให้นักเรียนเลือกจับคู่ที่มีความสัมพันธ์อย่างเหมาะสมกับข้อคำถาม (3 ข้อ 14 คะแนน) 1. จงจับคู่ชนิดของสารชีวโมเลกุล และหน่วยย่อย ให้สัมพันธ์กัน * 4 คะแนน D. น้ำตาลโมเลกุล เดี๋ยว A. กรดไขมันและ B. กรดอะมิโน C. นิวคลีโอไทด์ กลีเซอรอล โปรตีน O คาร์โบไฮเดรต O O ลิพิด กรดนิวคลีอิก O ! (0 คำถามนี้ต้องมี 1 คำตอบในแต่ละแถว

ขอความรู้หน่อยค่า ช่วยหน่อยได้มั้ยคะ🙏✨ #ขอบคุณล่วงหน้าด้วยนะคะ🙏🙏

1. เพราะเหตุใดเราจึงไม่มีโอกาสได้พบเห็นอะมีบาขนาด 200 กิโลกรัมเดินอยู่ตามท้องถนน 2. จากการศึกษาเซลล์ที่ถ่ายด้วยกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอน พบว่ามีไมโทคอนเดรีย กอลจิบอดี และ ร่างแหเอนโดพลาซึมชนิดผิวขรุขระ เป็นจำนวนมาก นักเรียนคิดว่าเซลล์ดังกล่าวนี้น่าจะทำหน้าที่อะไร ในร่างกายมนุษย์ 3. ไชยาไนด์ (cyanide) เป็นสารพิษที่สามารถจับกับเอนไซม์ที่ทำหน้าที่ในการถ่ายทอดอิเล็กตรอนใน กระบวนการหายใจระดับเซลล์ได้อย่างถาวร ทำให้ร่างกายเกิดภาวะเป็นพิษของไซยาไนด์ การจับของ ไชยาไนด์ทำให้เอนไซม์ไม่สามารถถ่ายทอดอิเล็กตรอนไปให้กับตัวรับอิเล็กตรอนที่อยู่ข้างเคียงได้ นักเรียนคิดว่าสภาวะดังกล่าวจะส่งผลอย่างไรต่อกระบวนการสร้าง ATP และส่งผลอย่างไรต่อร่างกาย มนุษย์ (มี 2 คำถามนะครับ อธิบายให้ครบ) 4. กรดนิวคลีอิกมีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกับโครงสร้างของ ATP แต่เราพบว่าร่างกายของเราไม่มีการใช้ กรดนิวคลีอิกเป็นแหล่งพลังงาน คำถามคือเพราะเหตุใดร่างกายของเราจึงไม่ใช้กรดนิวคลีอิกเป็นแหล่ง พลังงานเป็นอันขาด 5. สมมติว่าเราสามารถวัดปริมาณ DNA ภายในเซลล์หนึ่งได้ ถ้าเรารู้ปริมาณ DNA ในการแบ่งเซลล์ระยะ G1 แล้ว นักเรียนคาดว่าปริมาณ DNA ที่วัดได้จากเซลล์ในระยะต่าง ๆ ของวัฏจักรเซลล์จะมีค่าเป็น เท่าใด จงอธิบายวิธีการ

ช่วยด้วยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

4. กรดนิวคลีอิกมีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกับโครงสร้างของ ATP แต่เราพบว่าร่างกายของเราไม่มีการใช้ กรดนิวคลีอิกเป็นแหล่งพลังงาน คำถามคือเพราะเหตุใดร่างกายของเราจึงไม่ใช้กรดนิวคลีอิกเป็นแหล่ง พลังงานเป็นอันขาด

1.อ้อย สะสมน้ำตาลเพื่อเหตุใด 2.จงยกตัวอย่างพืชที่มีการสะสมลิพิดมา 2 ชนิด 3.พืชประเภทถั่ว มีการสะสมสารประเภทใด 4.กรดนิวค... อ่านต่อ

ช่วยหน่อยค่ะ

wa3โทส. 10. เป็นน้ำตาลที่ถูกน้าลายและน้าย่อยในกระเพาะอาหารจะได้กลูโคส 2 โมเลกุล ใบงานเรื่อง กรดนิวคลีอิก 1. กรดนิวคลีอิก มีหน้าที่อย่างไร และพบที่ส่วนใดของเซลล์ 2. กรดนิวคลีอิก มีกี่ประเภท อะไรบ้าง 3. หน่วยย่อยของกรดนิวคลีอิก คือ 4. นิวคลีโอไทด์ 1 โมเลกุล ประกอบด้วยโครงสร้างใดบ้าง 5. การเรียงต่อกันของนิวคลีโอไทด์แต่ละโมเลกุลเป็นสายยาว เรียกว่า 6. พันธะเคมีที่เกิดขึ้นระหว่างนิวคลีโอไทด์แต่ละโมเลกุล คือ 7. จงอธิบายโครงสร้างของ DNA ตามความเข้าใจของนักเรียน 8. DNA และ RNA แตกต่างกันอย่างไร