ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยทีคะ

AIS VolTE .l ) (79เศ09:19 ใบงาน อิเล็กทรอนิกส์ worksheet : www.liveworksheets.com Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheets Make interactive workbooks Students access Teachers access ใบงาน อิเล็กทรอนิกส์ 10 .ค. 65 - 16 .ค. 5 ตัดและตรึง Sาคาลดครั้งใหญ่ สุงคุ้ม เotus's คุ้มค่าทุกวัน ดโกยเป็นแข็ง 22 199 115 ชื่อ .เลขที่ .ชั้น. เข่น แบบฝึกหัด เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์ 1. ตัวต้านทานดังภาพ มีค่าความต้านทานเท่าไร สัม เหลือง เขียว ทอง 2. A B C และ D คือ ชิ้นส่วนอิเล็กทรอนิกส์ใด ตามลำดับ A = A B = C = D = 3. จงพิจารณาวงจรต่อไปนี้แล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง วงจร ก วงจร ข 3.1 วงจร.รไดโอดจะนำกระแสไฟฟ้าหรือยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านได้ เนื่องจาก 3.2 วงจร .รไดโอดจะไม่นำกระแสไฟฟ้าหรือไม่ยอมให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่าน เนื่องจาก SELIVEWORKSHEETS Finish! 0 X

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

หาค่ายังไงหรอคะช่วยสอนหน่อยค่ะ และยกตัวอย่างมา1ข้อหน่อยค่ะ🙏

3G 4G ย ย 09:29 น. 13.2 KB/s 85 Q ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรย... C Ads LIVEWORKSHEETS Search interactive worksheets English - Espaniol Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheets Make interactive workbooks Students access Teachers access - ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรยากาศ Remote learning 1-2-1 - Al levels taught OPEN Our Tuition Programmes are Individually Tailored to Meet the Requirements of the Student. gabbitas.com ชื่อ ในามสกุล ใชั้น ม.1/. เลขที่ ใบงาน เรื่อง รหัสลับบรรยากาศ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง 1. ให้นักเรียนหาค่าความขึ้นสัมพัทธ์ที่มีความสัมพันธ์กับอุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์กระเปาะแห้งและกระเปาะ เปียกที่กำหนดให้ในตาราง 2. นำค่าความชื้นสัมพัทธ์ที่ได้ไปเปรียบเทียบกับตารางรหัสความลับและนำอักษรที่ได้เติมลงในช่องรหัสลับจาก ตาราง ผลต่างของอุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์ กระเปาะแห้ง และกระเปาะเปียก (C) 3. อ่านรหัสลับจากบนลงล่างก็จะได้คำตอบของรหัสลับ 1 ค่าความชื้น 2 3 5 ข้อ อุณหภูมิของเทอร์มอมิเตอร์ รหัสลับจาก 60 6. ที่ (องศาเซลเซียส) สัมพัทธ์ 60 74 62 ตาราง 33 กระเปาะแห้ง กระเปาะเปียก 32 1 28 24 20 92 65 2 35 30 29 92 78 92 17 3 35 29 92 56 ซึ่ง 76 4 25 23 25 92 24 91 63 15 60 53 5 23 22 23 59 6 13 10 22. 91 1 65 49 7 15 5 20 19 90 54 46 8 26 25 18 90 53 9 35 33 17 43 16 10 35 31 15 14 11 11 10 13 63 66 55 12 22 18 12 53 43 32 11 67 75 ตารางรหัสความลับ 10 68 63 84 24 70 91 66 48 92 87 74 T2 17 5 y C h 0 t m 6 55 27 13 53 24 4 3 51 3 1 16 12 1 รหัสลับบรรยากาศ คือ 21 3 EELIVEWORKSHEETS 5 Q = 2 = อุณหภูมิกระเป๋าะแห้ง ("C)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ต้องทำเป็นแผนผังอย่างไรคะ

ใบงานการทดลองที่ 6 กรณีศึกษาทางสรีรวิทยาคลินิก เรื่อง Circulating shock วัตถุประสงค์ 1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 2. ระบุหลักการและแนวทางในการช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีภาวะ Circulating shock บนพื้นฐานสรีรวิทยา การไหลเวียนเลือด และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและพื้นฐานทางการพยาบาลได้ 3. สามารถสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายวิเคราะห์และเลือกใช้ข้อมูลในการอภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 4. ใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษในการอธิบายและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ กรณีศึกษา ผู้ป่วยชายอายุ 31 ปี ถูกนำส่งโรงพยาบาลโดยอาสาสมัครกู้ภัย เนื่องจากประสบอุบัติเหตุขับมอเตอร์ไซด์ ชนกับรถบรรทุก มีแผลฉีกขาดขนาดใหญ่ที่ต้นขาขวา กระดูกหักทะลุออกมาภายนอก มีเลือดออกมากแบบ Active bleeding เสียเลือดออกไปประมาณ 30% ของปริมาตรเลือดทั้งหมด และมีภาวะ Circulating shock สัญญาณชีพ T 35.5'C P 120/นาที RR 22/นาที BP 80/60 mmHg หายใจตื้น และกระสับกระส่าย ซีด เหงื่อออก ผิวหนังขึ้นแต่เย็น และปัสสาวะออกน้อย ผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการ ค่าที่ตรวจพบ ค่าปกติ รายการ pH 7.25 7.35-7.45 Pco2 45 40 mm Hg Po2 88 90 - 100 mm Hg O, saturation 92 94 - 100 % Hct 35 40-45% แนวทางการศึกษา 1. ให้ผู้เรียนร่วมกันทบทวนบทบาทหน้าที่และกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนใน ภาวะปกติ 2. อ่านกรณีศึกษาที่กำหนด จากนั้นนักศึกษาระบุ Hemodynamic parameter ที่ มีการ เปลี่ยนแปลงไปจากภาวะปกติหรือไม่ อย่างไร ตลอดจนค้นหาประเด็นที่เป็นสาเหตุที่ทำให้ Hemodynamic parameter เหล่านั้นเปลี่ยนแปลง 3. ระบุและอธิบายกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิตที่เกี่ยวข้อง เพื่อตอบสนอง ต่อการเปลี่ยนแปลง Hemodynamic parameter เหล่านั้นให้กลับคืนมาสู่ภาวะปกติ/หรือหากไม่ สามารถกลับคืนมาสู่ภาวะปกติได้ ตลอดจนการทำงานของระบบอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ถ้ามี) 4. เขียนผังแสดงลำดับของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว (Sequence of physiological events)

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

มาช่วยกันหน่อยเร็ววว

AIS volTE Dี [98] 09:06 วงกลม interactive worksheet : www.liveworksheets.com "ชีวิตง่ายหลายเด้ง Lotus's ที่ เฮงรับตรุษจีน nagเลย แบบทดสอบหลังเรียน 1. จากรูป จงบอกชื่อส่วนต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับวงกลม 0 D 0 B 1) เส้นผ่านศูนย์กลาง 2) รัศมี คือ คือ 3) คอร์ด 4) คอร์ดที่ยาวที่สุด 5) เส้นสัมผัสวงกลม 6) เส้นตัดวงกลม 7) ส่วนโค้งที่เป็นครึ่งวงกลม คือ คือ คือ คือ คือ 2. จากรูป จงบอกชื่อมุมแต่ละมุม และส่วนโค้งแต่ละส่วนโค้งที่เกี่ยวข้องกับวงกลม 0 H B A 1) มุมที่จุดศูนย์กลาง 2) มุมในครึ่งวงกลม 3) มุมในส่วนโค้งของวงกลม 4) ส่วนโค้งที่รองรับมุมที่จุดศูนย์กลาง 5) ส่วนโค้งที่รองรับมุมในครึ่งวงกลม 6) ส่วนโค้งที่รองรับมุมในส่วนโค้งของวงกลม คือ คือ คือ คือ คือ คือ SALIVEWORKSHE Finish! Take a holistic approach Support staff at every stage of their career. See how We can help.

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ🥺ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏🏻

10:13 l 38% LA 258 KB/S นี้ Adjectiv การบ้าน LIVEWORKSHEETS Home About this site Interactive wo รอบียะห์ Students access คุณ +27 @ foodpanda A ปาร์ตี้พิซซา? Comparatives and Superlatives 1. Write the adjectives in brackets in the Comparative form. a) John Lennon was (OLD) Paul McCartney. b) Some people think the Met is (GOOD) " the Louvre. c) Eric was (AFRAID) d) Cats are (NICE) | in Harlem in the Subway. dogs. e) Cartoons are (GOOD) " music programmes. f) The Empire State is (BIG) | the Chrysler Building. g) Barcelona is (SMALL) " Madrid, but (BIG) Valencia. 2. Write the adjectives in brackets in the Superaltive form. a) Samantha is the (PRETTY) "girl that Paul has ever met. b) I think that King Kong was the (BAD) " film ever! c) Mounth Everest is the (HIGH) mountain in the world, d) Our English teacher is the (GOOD) " teacher ever! e) My room is the (CLEAN) " room in my house. f) Ron is the (CLEVER) g) The Millenium Star is one of the (EXPENSIVE) person I've ever met. diamonds in the world. 3. Complete the table. Pay attention and don't forget than or the. ADJECTIVE COMPARATIVE SUPERLATIVE Good Nice Dangerous Expensive Bad Big Pretty Fast Happy Friendly Sad Boring NHISTLRGIRL - DesiG NS SGLIVEWORKSHEETS Finish! ( ) =

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ทำยังไงค่ะบอกหน่อยค่ะ

4G l 12:18 (-) 49 ใบงานที่ 2 เรื่องการเผยแผ่พระพุ... X https://www.liveworksheets.com/c LINE LIVEWORKSHEETS Search interactive Worksheets English - Espaniol Home About this site Interactive worksheets Make interactive worksheetร Make interactive workbooks Students access Teachers access ๆ ชื่อ เชั้นม.1/ เลขที่. ใบงานที่ 2 เรื่อง การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศไทย ตอนที่1 ให้นักเรียนพิจารณาภาพโบราณสถาน โบราณวัตถุที่เกี่ยวเนื่องกับการ เผยแผ่พระพุทธศาสนา แล้วเติมข้อความในช่องว่างให้ถูกต้อง ชอภาพ ความสำคัญ ชื่อภาพ ความสำคัญ ชื่อภาพ ความสำคัญ ชื่อภาพ ความสำคัญ ชื่อภาพ ความสำคัญ "battVEWORKSHEETS ตอนที่ 2 : ให้นักเรียนศึกษาความสำคัญของพระพุทธศาสนาต่อ สังคมไทย แล้วเลือกว่าถูกต้อง ในข้อความที่ถูกต้อง และเลือกไม่กกต้องหน้าข้อความที่ยิด

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0