ช่วยทำหน่อยนะคะ🤍💛

แบบทดสอบท้ายเล่ม เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 4 สถานการณ์ใดต่อไปนี้ทำให้เกิดกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางเคมี 1. น้ำมันแยกตัวกับน้ำ 2. ท่อเหล็กระบายน้ำฝน 3. ภูเขาน้ำแข็งลอยในน้ำทะเล 4. ก้อนลูกเหม็นมีขนาดเล็กลง 2. ข้อใดคือสมบัติทางกายภาพและสมบัติทางเคมีของน้ำส้ม ตามลำดับ 1. นำไฟฟ้า นำความร้อน 2. นำไฟฟ้า มีฤทธิ์เป็นกรด 3. ของเหลว มีรสเปรี้ยว 4. ของเหลว ติดไฟง่าย 3. ข้อใดเป็นการจัดเรียงอนุภาคของแก๊ส 1. อนุภาคอยู่ห่างกัน 3. อนุภาคอยู่ติดกัน 2. อนุภาคอยู่ชิดกัน 4. อนุภาคอยู่ใกล้กัน ปรากฏการณ์ทินดอลล์ใช้แยกสารผสมในข้อใดออกจากกันได้ 1. น้ำคลอง และน้ำแป้ง 3. น้ำเกลือ และน้ำเชื่อม 5. อนุภาคของน้ำแป้งมีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางเท่าไร 1. 10-10 เซนติเมตร 2. น้ำปลา และน้ำตาล 4. น้ำเกลือ และน้ำนม 2. มากกว่า 10 เซนติเมตร ห์ 3. มากกว่า 10 เซนติเมตร 4. น้อยกว่า 10 เซนติเมตร 6. ขณะที่มวลก้อนน้ำแข็งกำลังละลายมีสิ่งใดที่เปลี่ยนแปลง 1. มวลโมเลกุล 3. น้ำหนักโมเลกุล 2. ขนาดโมเลกุล 4. การเคลื่อนที่ของโมเลกุล 7. ข้อใดไม่ใช่ผลของความร้อนที่ส่งผลต่อสถานะของสาร 2. การแข็งตัว 1. การละลาย 4. การระเหย 3. การระเหิด ข้อใดมีอุณหภูมิเดียวกับจุดเดือดของน้ำ 1. เมฆกลั่นตัวเป็นฝน 8. 2. ลูกเห็บที่ตกจากฟ้า 4. หิมะละลายกลายเป็นธารน้ำ 3. น้ำระเหยกลายเป็นเมฆ แบบฝึกหัดวิทยาศาสตร์ ม.1

ช่วยหน่อยค่ะ พลีส นะคะ🥺 ฮืออ คือครูยังไม่ได้สอนเลยค่ะ😭

2. วิธีการใช้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงแบบธรรมดาที่กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ 4X - 40X มีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 3. ข้อมูลที่จำเป็นต้องระบุบนฉลากของแผ่นสไลด์ตัวอย่างที่เตรียมได้และข้อมูลของภาพที่สังเกตจากกล้องจุลทรรศน์ มีอะไรบ้าง

ช่วยหน่อยค่ะ พลีส นะคะ🥺 ฮืออ คือครูยังไม่ได้สอนเลยค่ะ😭

2. วิธีการใช้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงแบบธรรมดาที่กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ 4X - 40X มีขั้นตอนดังต่อไปนี้ 3. ข้อมูลที่จำเป็นต้องระบุบนฉลากของแผ่นสไลด์ตัวอย่างที่เตรียมได้และข้อมูลของภาพที่สังเกตจากกล้องจุลทรรศน์ มีอะไรบ้าง

ช่วยหน่อยค่ะ:)

คำถามท้ายหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 หน่วยของสิ่งมีชีวิต 1. ส่วนประกอบภายในเซลล์จะมีขนาดเป็นอย่างไร เมื่อเทียบกับขนาดของเซลล์ 2. จากตัวอย่างส่วนประกอบภายในเซลล์ที่กล่าวมา ส่วนประกอบใดที่พบในเซลล์พืชเท่านั้น ไม่พบในเซลล์สัตว์ 3. จากตัวอย่างส่วนประกอบภายในเซลล์ที่กล่าวมา ส่วนประกอบใดที่สามารถพบในเซลล์ทุกชนิด 4. ถ้าเขียนส่วนประกอบของเซลล์โดยให้มีส่วนประกอบเพียง 2 ส่วนแล้วครอบคลุมเซลล์ทั้งหมด ส่วนประกอบ 2 ส่วนนั้นคืออะไร 5. เซลล์ทุกชนิดต้องมีนิวเคลียสจริงหรือไม่ อย่างไร 6. เยื่อหุ้มเซลล์เกี่ยวข้องกับการลำเลียงสารอย่างไร 7. นำเซลล์ชนิดหนึ่งที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 0.005 มิลลิเมตร มาส่องด้วยกล้องจุลทรรศน์ เพื่อให้เห็นมีขนาด 2 มิลลิเมตร ควรใช้กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุเท่าใด ถ้ากำลังขยายของ เลนส์ใกล้ตาเป็น 10 เท่า 8. การสังเกตเพื่อให้ได้ข้อมูลมากที่สุด จะต้องใช้ประสาทสัมผัสด้านใดบ้าง 9. ถ้านำเยื่อบาง ๆ ของใบชบามาส่องด้วยกล้องจุลทรรศน์ ภาพที่เห็นมีลักษณะอย่างไร 10. การนำเซลล์ซึ่งเป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของสิ่งมีชีวิตมาจัดระบบเป็นร่างกายของสิ่งมีชีวิต มีขั้นตอนอย่างไร

ช่วยหน่อยน้าาาาาา😢🙏

ให้นักเรียนศีกษาข้อมูลเกี่ยวกับเครื่องมือที่ช่วยขยายประสาทสัมผัสทางตา แล้วนำมาเติม ลง ในช่องว่างให้ถูกต้อง เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้ส่องขยายที่มีขนาดเล็ก ให้มองเห็นด้วยตาเปล่ามีขนาดใหญ่ ขึ้น คือ...0ทรรสห์ วิธีใช้แว่นขยายให้ถูกต้องทำได้ดงนี้ คือ 2.1 วางวัตถุที่ต้องการศึกษาไว้กับที่แล้วค่อย ๆ เลื่อนแว่นขยาย.76.x. เพื่อ ดอกด้ว2. 2.2 ถือแว่นขยายให้ชิดกับตาข้างหนึ่งโดยให้อยู่กับที่ แล้วเลื่อนวัตถุที่ศึกษา และเครื่องมือชนิดนี้ทำมาจากเลนส์ชนิดใดลษสกรัต โดยให้ดำแหน่งของตาอยู่กับที่ จนมองเห็นวัตถุนั้นได้ชัดเจน ระยะที่มองเห็นวัตถุจากแว่นขยายได้ชัดเจนที่สุด จะอยู่ที่....100.. ซึ่งพบว่าระยะจากวัตถุถึงแว่นขยาย ใกล้ หรือ ไกล กว่าระยะจากแว่นขยายถึงตา | ถ้าต้องการศึกษาสิ่งต่อไปนี้ ควรใช้อุปกรณ์ชนิดใดจึงจะเหมาะสมที่สุด 4.1 แบคทีเรียในนมเปรี้ยว 4.2 พฤติกรรมของกวางในทุ่งหญ้า... 4.3 ส่วนประกอบของเมล็ดถั่วเขียว. เของแว่นขยาย 4.4 ดาวบริวารของดาวเสาร์... เลนส์ที่ใช้ทำกล้องจุลทรรศน์เป็นเลนส์... ช่วยขยายขอบเขตประสาทสัมผัสทางตาอีกหลายชนิด ได้แก่ เซึ่งเลนส์ชนิดนี้ใช้ทำเครื่องมือที่

ช่วยหน่อยนะคะ ขอด่วนๆๆนะคะ ขอบคุณค่ะ

นำเซลล์ชนิดหนึ่งที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 0.005 mm มาส่องด้วยกล้องจุลทรรศน์ เพื่อให้เห็นมีขนาด 2 mm ควรใช้กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุเท่าใด ถ้ากำลังขยายของเลนส์ใกล้ตาเป็น 10 เท่า การสังเกตเพื่อให้ได้ข้อมูลมากที่สุด จะต้องใช้ประสาทสัมผัสด้านใดบ้าง ถ้านำเยื่อบาง ๆ ของใบซบามาส่องด้วยกล้องจุลทรรศน์ ภาพที่เห็นมีลักษณะอย่างไร 10 การนำเซลล์ซึ่งเป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของสิ่งมีชีวิตมาจัดระบบเป็นร่างกายของสิ่งมีชีวิต มีขั้นตอน อย่างไร

เราพอจะทำถูกไหมคะ

แนวนอน 5 * ๒: 7 ๕ 15 2 บึงได้มาจาก กพ่อและ อีกแอลลิลห 2 แอลลีล โดยแอลลีลหนึงได้มาจ ะยะแบ่งเซลต สภาพของยืนที่ประกอบด้วย ดเจนไนระ แม่ 6 ฑู น = ๕๑แจ้งชี่ขดตัวหนาเห็นได้ช้ โครงสร้างที่ประกอบด้วย |)ผ 4 และโปรตีน เป็นเส้นทีขดตัวหน าเห็นได้ เมื่อศึกษาด้วยกล้องจุลทรรศน์ หน่วยที่ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต เป็นส่วนหนึ่งของ ฏพผล เน็ง การ แบ่งนิวเคลียสของเซลล์ที่ทําให้ได้เซลล์ลูกมีจํานวนโครโมโซมลดลงค์ วงห =ูว 1 ฆ = ” = 4 เซ างก๊" รูปแบบของยืนที่ควบคุมลักษณะเดียวกันโดยอาจมีรูปแบบทีเหม่อนกันห รือแตกต่างกน ห ล 6 3 2ป ว ร “0 ศี ๕๓๕ลีกลับหนี่ สภาพของยืนทีมีแอลลีลต่างกัน โดยอาจจะเป็นแอลลีลเด่นอันหนึ่งและเป็นแอลลีลต้อยอิกอนท นึง ยืนที่แสดงฟิโนไทป์ใน [๒๐(๕๓๐2๕๐น5 สายพอลินิวคลีโอไทด์ 2 สายที่พันกันเป็นเกลียว ภายในบรรจุยืนที่ควบคุมลักษณะของสิงมีชีวิต =. - = ฆ้ สภาพของยนทมแอลลลเหมอนกันทังค ะ แนวทตั้ง “2 หน่วยย่อยของ 0 หรือ [ยง ที่ประกอบด้วยไนโตรจีนัสเบส หมู่ฟอสเฟต และนําตาล 2 4. ซ< ซ. 6. =- “, ทมคารบอน 5 อะตอม 1 ว่ เ=. 4. เ จ ซากหรือร่องรอยของสิ่งมีชีวิตในอดีตที่ยังปรากฏให้เห็นในปัจจุบัน ยืนที่ไม่แสดงฟีโนไทป์ใน ไท6เ๒๒๐2หสอนร การแบ่งนิวเคลียสของเซลล์ที่ทําให้ได้เซลล์ลูก 2 เซลล์มีจํานวนโครโมโซมเท่าเดิม กระบวนการคัดเลือกสิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะเหมาะสมที่จะสามารถอยู่รอดและสิบพันธุ์ได้ ซิ่งกระบวนการนี้เกิดขึ้นโดยธรรมชาติ เรียกว่า ...... ๑๐๒๐นอก วคลีโอไทด์ ยืน หรือโครโมโซมที่ทําให้ลักษณะของสิ่งมีซีวิตเปลี่ยนแปลงไป ของสิ่งมีชีวิตที่ต่างไปจากบรรพบุรุษ และถ่ายทอดไมยังรุ่นตุอใปได้ ส =, การเปลี่ยนแปลงของน ฆ ๕ จ ม 4 เร เลือกให้มีชีวิตอยู่รอดในสภาพแวดล้อมที่เปลียนไป ส , การเปลี่ยนแปลงลักษณะ โดยทั่วไปใช้ระยะเวลายาวนาน และถูกคัด ง ณณ๑ ส ซ่ =. ล้ กษณะของสิ่งมีชีวิตที่ปรากฏซึ่งเป็นผลจากการแสดงออกของยน

🥺

2 6” ส งเลือกคําตอ ต้องที่ ต บทลูกต้องที่สุดเพียงคําตอบเดียว ง 1. ข้อใดเป็นความหมายของคําว่า “วิทยาศาสตร์” ก เคา 4. สารตัวอย่างเป็นของแข็งสีขาว เมื่อใช้ช้อนตัก ) ความรู้เกียวกับสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติ สกรารา ครั้งที่ กเดี7ร0 2 กระบวน การค้นคว้าหาความรู้ที่มีขั้นตอน ครั้งที่ 2 เปลี่ยนตําแหน่งที่ตักสารใหม่ นํามา มีระเบียบ แบบแผน หาจุดหลอมเหลวได้ 79”0 จงพิจารณาว่า 39) ความรู้ที่ได้จา ข้ ต้ น กการทดลองสามารถตรวจ ข้อความใดถูกต้อง สอ ะเป็นจริ ง ก ต้ บได้และเป็นจริงเสมอ เปลี่ยนแปลงไม่ได้ ภ. สารตัวอย่างเป็นสารละลาย ค.และ ตัวอย่ ร ขช. สารตัวอย่างเป็นสารประกอบ ม ะ เฉ ฐ 7 2และ3 ด. สารตัวอย่างเป็นสารเนือผสม ด. 1และ8 ๒. สารตัวอย่างเป็นสารแขวนลอย ขย 1 2แตะ9 ฐ์ 1 0 0 5. ข้อใดเป็นสมบัติของสารบริสุทธิ 2. ความสัมพันธ์กันระหว่างพื้นที่ทีวัตถุต่าง ๆ น. ครอบครองเรียกว่าอะไร ภ. สเปซกับจํานวน ก. จุดเดือดคงที่ แต่จุดหลอมเหลว และตางาณา 6 ฑ จุดเดือดและจุดหลอมเหลวคงที่ ชฑ. เวลากับสเปซ 7ต์. สเปซกับสเปซ ๒. มิติของวัตถุกับสเปซ แต่ความหนาแน่นไม่คงที่ ด. ความหนา แน่นคงที่ แต่จุด เดือด จุดหลอมเหลวไม่คงที่ 3. ถ้านักเรียนต้องการทําการทดลองว่าวิตามิน 4 ๒. จุดเดือด จุดหลอมเหลว และ จําเป็นต่อร่างกายหรือไม่ โดยทําการทดลอง ความหนาแน่นคงที่ ดังนี้ 1 วิเคราะห์ข้อมูล 2 เลือกหนูเป็นสัตว์ทดลอง 9) บันทึกข้อมูลทุก ๆ สัปดาห์ ๑ แบ่งหนูออกเป็น 2 กลุ่ม 9) ทดลองซ้้า ๑ ให้อาหารที่มีวิตามิน แก่หนูกลุ่ม ส่วนกลุ่มที่ ให้อาหารที่ไม่มีวิตามิน 4 ลําดับขั้นตอนในการทดลองที่ถูกต้องของ นักเรียนควรเป็นไปตามข้อใด 6. วัตถุก้อนหนึ่งมีรูปทรงไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต 0 ควรเลือกใช้อุปกรณ์ใด ในการหามวลและปริมาตรของวัตถุ (ตอบตาม ลําดับ)

ใครพอจะรู้คำตอบบ้างไหมครับ

ระบบสินพัง สืบพันธ์ 1พันธุ์และการเจริญเติบโเ รเจริญเติบโต การเจริญเติบโตของเ งสร้างของเอ็มบริโอ (ภ ส =“ เอ็มบริโอของไก่ เอ็มบริโอของมนุษย์ ----- ฑา | หมายเลขและชื่อโครงสร้าง เอ็มบริโอของมนุษย์ เอ็มบริโอของไก่ เ เลกเปลี่ยนแก๊ส บของเสียที่มีในโตรเจนเป็น องค์ประกอบ ป! บหรือลําเลียงสารอาหํรี 7 ๕ “ หรับเอ็มบริโอ ก6: รโอไม่ให้ได้รับ | | - งกันเอ็มบ รกระทบกระเทือน ละเทคโนโลยี --- เทยาศาสตร์แ สถาบันส่งเสริมการี

มีใครทำข้อนี้ได้มั้ยคะ ช่วยหน่อย

ตอนที่ 2 การคํานวณหาขนาดของวัตถุ หรือขนาดของภาพจากล้องจุลทรรศน์ 1, การหาขนาดของวัตถุจากกําลังขยายของภาพ 1. 1 ถ้าขนาดของพารามีเซียมวัดได้ 100 ไมโครเมตร เมื่อนําไปศึกษาดูด้วยกําลังขยายของเลนส์ ใกล้ตา 10% และกําลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ 10% นักเรียนจะเห็นภาพพารามีเซียมมีความ ยมมีความยาวกีเซนติเมตร เท่าและภาพของพา พิ่มขึ้น เว 4 ไมโครเมตร เมื่อนํามาศึกษาภายใต้กล้องจุลทรรศน์ จะมีความยาว ยาว 1.2 ถ้าวัตถุมีความยา1 ประมาณ 4 กากา กล้องนี้มีกําลังขยายเท่าใด ขนาดของภาพ สูตรหากําลังขยายของภาพ = ขนาดของวัตถุ 2. การหาขนาดของวัตถุจากเส้นผ่านศูนย์ของภาพ 2.1 จากสูตรหาเส้นผ่านศูนย์กลางของจอภาพ (ขณะที่ศึกษา) กําลังขยายของเลนส์ตําสุด % เส้นผ่านศูนย์กลางของจอภาพที่กําลังขยายตําสุด กําลังขยายของเลนส์ (ขณะที่ศึกษา) ถ้ากล้องจุลทรรศน์ที่ใช้มีกําลังขยายเป็น 40% 100% และ 600% เมื่อใช้ไม้บรรทัดใสวัดเส้นผ่าน ศูนย์กลางกําลังขยายตํา (607%) ได้ 2.5 ทาท (2,500ไมโครเมตร) อยากทราบว่าเส้นผ่าน ศูนย์กลางของจอภาพ เมื่อกําลังขยายของเลนส์เป็น 100% และ 400% เท่ากับเท่าใด 22 เมื่อนําสาหร่ายหางกระรอกไปตรวจด้วยกล้องจุลทรรศน์ที่มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางของ จอภาพประมาณ 1.6 ทก หรือ 1,600 ไมโครเมตร ปรากฏว่ามีเซลล์ของสาหร่ายหาง กระรอกเรียงต่อกัน 8 เซลล์ จงคํานวณหรือความยาวของเซลล์สาหร่ายหางกระรอก 1 เซลล์