ช่วยแต่งประโยคแบบ Active และ Passive voice หน่อยค่ะ เกี่ยวกับสุขภาพ วิทย์การแพทย์ สาธารณสุข 🙏

ต้องทำเป็นแผนผังอย่างไรคะ

ใบงานการทดลองที่ 6 กรณีศึกษาทางสรีรวิทยาคลินิก เรื่อง Circulating shock วัตถุประสงค์ 1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 2. ระบุหลักการและแนวทางในการช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีภาวะ Circulating shock บนพื้นฐานสรีรวิทยา การไหลเวียนเลือด และนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและพื้นฐานทางการพยาบาลได้ 3. สามารถสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่หลากหลายวิเคราะห์และเลือกใช้ข้อมูลในการอภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงสรีรวิทยาการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ 4. ใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษในการอธิบายและเขียนผังการเปลี่ยนแปลงการไหลเวียนเลือดในภาวะ Circulating shock ได้ กรณีศึกษา ผู้ป่วยชายอายุ 31 ปี ถูกนำส่งโรงพยาบาลโดยอาสาสมัครกู้ภัย เนื่องจากประสบอุบัติเหตุขับมอเตอร์ไซด์ ชนกับรถบรรทุก มีแผลฉีกขาดขนาดใหญ่ที่ต้นขาขวา กระดูกหักทะลุออกมาภายนอก มีเลือดออกมากแบบ Active bleeding เสียเลือดออกไปประมาณ 30% ของปริมาตรเลือดทั้งหมด และมีภาวะ Circulating shock สัญญาณชีพ T 35.5'C P 120/นาที RR 22/นาที BP 80/60 mmHg หายใจตื้น และกระสับกระส่าย ซีด เหงื่อออก ผิวหนังขึ้นแต่เย็น และปัสสาวะออกน้อย ผลการตรวจทางห้องปฏิบัติการ ค่าที่ตรวจพบ ค่าปกติ รายการ pH 7.25 7.35-7.45 Pco2 45 40 mm Hg Po2 88 90 - 100 mm Hg O, saturation 92 94 - 100 % Hct 35 40-45% แนวทางการศึกษา 1. ให้ผู้เรียนร่วมกันทบทวนบทบาทหน้าที่และกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนใน ภาวะปกติ 2. อ่านกรณีศึกษาที่กำหนด จากนั้นนักศึกษาระบุ Hemodynamic parameter ที่ มีการ เปลี่ยนแปลงไปจากภาวะปกติหรือไม่ อย่างไร ตลอดจนค้นหาประเด็นที่เป็นสาเหตุที่ทำให้ Hemodynamic parameter เหล่านั้นเปลี่ยนแปลง 3. ระบุและอธิบายกลไกการควบคุมการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิตที่เกี่ยวข้อง เพื่อตอบสนอง ต่อการเปลี่ยนแปลง Hemodynamic parameter เหล่านั้นให้กลับคืนมาสู่ภาวะปกติ/หรือหากไม่ สามารถกลับคืนมาสู่ภาวะปกติได้ ตลอดจนการทำงานของระบบอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (ถ้ามี) 4. เขียนผังแสดงลำดับของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าว (Sequence of physiological events)

รบกวนช่วยอธิบายให้หน่อยนะคะ 🙏🏼

UP Metal ion binding Reactive oxygen species regulated DNA binding Protein binding Response to ROS Response to water Catalytic activity Transport Ethylene signalling Lipid catabolism Carotene metabolism ABA signalling JA signalling Transcription Caspase activity Autophagy Cytoskeleton Transport Pectinesterase jasmonic acid 19 21 2325 2729 31 33 35 39 Ribosome Glycine metabolism Amino acid Carbon utilisation metabolism Photosynthesis Chlorophyll Biosynthesis Cytokinin mediated signalling Carotenoid biosynthesis DOWN regulated

ช่วยหน่อยครับ🙏🙏

Scientists know that the brain is very active READING AND WRITING 4 Read this article. Understanding Sleep when a person is sleeping. There are foน stages, or parts, of sleep. Stage 1 starts after you fall asleep. If there is a noise or a bright light, you wake up Verน easily. In Stage 2, your brain waves are very slow, and your body gets ready for deep sleep. Stage 3 is deep sleep. It's very difficulk to wake up then. Your body rests and grows 0 during this stage. Stage 4 is when you dream. Your eyes move a lot, and your brain waves are fast. This Brain waves during sleep stage of sleep is very important for your memory. After Stage 4, you wake up a little, and then Stage 1 starts again. We go through the four stages of sleep four or five times every night, so we have many dreams in one night. How much sleep do you need? The answer depends on your age. Babies should sleep 15 to 16 hours every day. Children and teenagers need nine or ten hours of sleep, but older people only need six to eight hours. If you sleep for only four hours one night, yoน may just feel tired the next day. But many nights of bad sleep can be bad for your health. People who don't get enough sleep get sick more often. And sleep is very important for learning. It's one reason why students should go to bed early! 3 Answer the questions. 1. How many stages of sleep are there? 2. When do people dream? 3. How many times do we have Stage 1 sleep each night? 4. When does your body grow? 5. How much sleep do babies need? 6. Why shoนld students sleep a lot? 7. Look at the last paragraph again. How much sleep should you get? 8. Do you get enough sleep? UNIT 6 The mind

แงงทุกคนคะ วานผู้รู้ช่วยข้อที่มีไฮไลท์สีเขียวตรงหน้าข้อค่า 🥲

ดบIZ 10 Active and pasรsive (Charts 10-1- 10-3) Directions: Change the sentences to passive f possible. 1. Jonathan was involved in a serious car accident last night. 2. The plumber has finally fixed our sink. . 3. Pedro is going to leave before sunrise. น 4. We rode in a limousine to our wedding. 5. The Tangs stayed at a friend's summer house last month. . 6. Lightning struck one of the cows in the pasture. 7. The board of directors will sell the company next month. 8. The answering machine has recorded the conversation.

ขอวิธีการทำและคำตอบค่ะ

HN) Exercises (1)You take 200 milligrams of a headache medicine, and after 4 hours, 120 milligrams remain in your system. If the effects of the medicine wear off when less than 80 milligrams remain, when will you need to take a second dose, assuming the anmount of medicine in your system decays exponentially? 13 ส.ค. The half-life of Radium-226 is 1590 years. If a sample initially contains 200 mg. how many milligrams will remain after 1000 years? )The half-life of Fermium-253 is 3 days. If a sample initially contains 100 mg, how many milligrams will remain after 1 week? บ้อ The half-life of Erbium-165 is 10.4 hours. After 24 hours a sample still contains 2 mg. What was the initial mass of the sample, and how much will remain after another 3 days? The half-life of Nobelium-259 is 58 minutes. After 3 hours a sample still contains10 mg. What was the initial mass of the sample, and how much will remain after another 8 hours? (6) A scientist begins with 250 grams of a radioactive substance. After 225 minutes, the sample has decayed to 32 grams. Find the half-life of this substance. A wooden artifact from an archeological dig contains 60 percent of the carbon-14 that is present in living trees. How long ago was the artifact made? (The half-life of carbon-14 is 5730 years.)

ช่วยทำหน่อยครับ ผมไม่ค่อยเก่งอังกฤษเล่ย😅

VOCABULARY DEVELOPMENT Word-building (2) 1 Look at the words from Unit 5. Use a dictionary to identify what part of speech each word is. STUDY SKILแL Suffixes Identify the part of speech of a word (verb, noun, adjective, or adverb) to help you understand the meaning and develop your vocabulary, for example: inform (v), information (n) informal (adj), infoirmally (adv) forget greatly invitation international renewable criticism really enjoy 2 Complete the table for each word with one example of each part of speech. Mark the stressed syllable. Use your dictionary to help. Read STUDY SKILL Suffixes give you clues to the part of speech, for example: " -tion, -ism, ment, ity, ness are noun suffixes, for example, invitation " -al, -ful, -able are adjective suffixes, for example, jnternational " -ly is an adverb suffix, for example. formally verb adjective adverb noun think hopefuly pain pleasure critical 3 Read STUDY SKILแ Match meanings 1-10 with prefixes a-j. STUDY SKILแ Prefixes Use the example words in italics to help. a auto- autobiography antiseptic bilingual d micro- microphone misprint f multi- multimedia Adding aprefix changes the meaning of a word. Each prefix has a different meaning and can be found as a separate entry in the dictionary. For example: mis- means wrong or not e.g. misunderstand. bi- means two or twice, e.g. biannual (twice a year). 1 against 2 wrong: not b anti- 3 | small/tiny ( bi- 4 |after | two/twice under 5 e mis- 6 across; change again 9 8 post- postgraduate h re- 7 8 review | by itself/oneself i sub- submarine 10 many j trans- transform 4 Complete definitions 1-10 with an example word from exercise 3. is to change something completely. is a piece of electrical equipment that is used for making sounds and 1 To 2 A voices louder. 3 Someone who is can speak two languages equally welL. 4 A liquid or cream which stops a cut becoming infected is called an 5 A type of ship which can travel underwater is a 6 To your work is to look at it again to make sure you understand. 7 An is the story of a person's life written by that person. 8 A is someone doing further studies at a university after his or her first degree. 9 is using sound, pictures, and film as well as text on a screen. 10 A is a mistake in printing or typing. 32 Unit 5 - Conferences and visits

ทำไมยาstreptokinase ถึงทำให้เกิดภาวะเลือดออกง่าย ช่วยบอกกลไกหน่อยค่า 🙏🏻🙏🏻🥲

ทำไมคำตอบถึง ตอบ look เติม ed ทำไมต้องเติม ed 😂

การสอบไล่ภาคฤดูร้อน ปีการศึกษา 2561 ข้อสอบกระบวนวิชา อง6 1001 (ธง 101) ประโยคพื้นฐานและศัพท์จําเป็นในชีวิตประจําวัน

ใครพอจะรู้โค้ดของ Aduino voice recognition module v3.1 คำสั่งทำให้มันพูดตามเราได้บ้างคะ