ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

วิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ช่วยด้วยครับ งงมากกเลยเรียนไม่กี่ครั้งสอบแล้ว

กังหัน-เครื่องกำเนิดไฟฟ้า เพราะเหตุใด 2-25 มีการปั้มน้ำจากทะเลสาบไปเก็บในถังเก็บที่ความสูง 20 m ด้วยอัตราการไหล 70 L/s โดยมีการใช้กำลัง ไฟฟ้า 20.4 kW ดังแสดงในรูป ถ้าไม่คิดผลของความเสียดทานและการเปลี่ยนแปลงพลังงานจลน์ จงคำนวณหา (ก) ประสิทธิภาพรวม (Overall efficiency) ของชุดปั๊ม-มอเตอร์ (ข) ความดันแตกต่าง ระหว่างทางเข้าและทางออกของปั๊ม (ตอบ (ก) 67.2 % (ข) 196 kPa) 20 m Pump รูปประกอบแบบฝึกหัดข้อที่ 2-25 2-26 น้ำไหลจากระดับความสูง 120 m ด้วยอัตรา 100 m/s เข้าสู่กังหันเพื่อใช้ในการผลิตพลังงานไฟฟ้า ดัง แสดงในรูป ถ้าประสิทธิภาพรวมของชุดกังหัน เครื่องกำเนิดไฟฟ้าเป็น 80% จงคำนวณหากำลังไฟฟ้าของ โรงไฟฟ้าแห่งนี้ กำหนดให้ไม่ต้องพิจารณาผลเนื่องจากแรงเสียดทานในท่อ (ตอบ 94.2 MW) 100 m³/s Generator Turbine turbine-gen = 80% Storage tank 120 m รูปประกอบแบบฝึกหัดข้อที่ 2-26 เปลี่ ใช้เงิ pro 82 .

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 3
ภาษาไทย มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค้าบด่วนๆ

ใบงาน การวิเคราะห์ การประเมินคุณค่าวรรณคดีวรรณกรรม เรื่องลิลิตตะเลงพ่าย รายวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ๔ ๓๒๑๐๒ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร อ.เมือง จ.ลำปาง ผู้สอน นางอมรรักษ์ วงศ์พุฒิ มาตรฐาน ท ๕.๑ ตัวชี้วัดม.๔-๖/๓ ๑. คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึงตัวละครตัวใด ให้นำตัวอักษรหน้าชื่อตัวละครที่กำหนดมา เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ********** & กมลหมองมัว กลัวพระอาชญายอบ นอบประณีตบทมูล ทูลลาให้ลีลาศ 9. ๒. ประกาศเกณฑ์พล บอกยุบลปมหึง ถึงเชียงใหม่ตระบัด ๓. ต่างภาษาต่างเพศ พิเศษสรรพแห่งตน ข้าศึกยลแสยงฤทธิ์ บพิตรเทียบทัพหลัง ๔. กรตระกองกอดแก้ว เรียมจักร้างรสแคล้ว จงจําคําพ่อไซร้ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็น คุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง วิเคราะห์และประเมินค่าด้านวรรณศิลป์ ของวรรณคดีและวรรณกรรมในฐานะ ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ el. จงประสิทธิ์สมพร 5. โดยกระทรวงพยุหยาตร G. ก. สมเด็จพระนเรศวรมหาราช ข. สมเด็จพระเอกาทศรถ ค. พระเจ้าหงสาวดีนันทบุเรง ง. พระมหาอุปราชา จ. สมเด็จพระนเรศวรฯ และสมเด็จพระเอกาทศรถ 2. สมเด็จพระนเรศวรฯ และพระมหาอุปราชา ๙. หม่นเศร้า ศรีสลาย อยู่นา ภูบาลอื้นอำนวย จงพ่อลุล่วงได้ ลูกตาย ใครเก็บ คลาดเคล้าคลาสมร สั่งสอน พ่อให้ จักยาตราตรู่เช้า เสด็จคืนเข้านิเวศได้ เกรียมอุระราชไหม้ อวยพระพรเลิศล้น เผด็จด้าวแดนสยาม ผีฝาก พระเอย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แผนการเรียน มหาวิทยาลัย

ใครอ่านสรุปเราบาง

เซีน. ศิ [โพพพพพศศศศ "พพพพพพศฬ อบ1ด406๑6๓7.6 วา ซน๒๑09๓ 1 1111โโชฬ็จ0 เ1 3 11111+“ [: 3 3111๊ ค นจัก5ล ๑6,6 แทนวามทรของต้าน สกรัพบคนอเตต์เต 6 2 ๕ตนเว็มซั วสตออือ กร่หงรปี่นจ์ศ์ 8 0 ฏกชีดทามเกาพยงด้านเทกัป) เน่บ. ก ในเปสมเนชี่ยมมุมฉากใด| พี้นที่ของๆปี่เแลยมคุส 6 บต้าน่ตธงข้ามมุมฉาก เ เท่าก็บผลบวกของพินซีของรูปสีเนล็บม จึตุร์สบนด้านประกอบชุมฉาก. อ 8 จัตเที่ของธูปสีเแวิ่งม ค, = พันที่จองธูปสึ่เริ่งม 6: * ฟันที่ของรปสี่เริงม 8 บทคลิบของหฤษฎิบทฟีชาโกร์ส์ กลังววัท ” ถ้าล้างุ่งสองของจงงดทามบาวของด้านที่ยารที่คุดของ รปสทมเบรี่ยมรูปแนึงเท่กถ่งผลบรกของก้าจังส่องจองดวามข่าวของ ทั้สงด้นแล้วรามเลียม รปลีเป็นสามเบลอยบุบราก กัก ผี = ๕ + ฬ ภูคมแขี่ยมมุมฉาก จ์ตราสัวนของด้านมุมชากที่เจอป่อย @ > ฉั+ ท รูปสามเลี่ยมมุมป้าน ต ม สํ» ทํ รูปสามเปริ่ยมมุมแแลม 1 ระ113 เซท ฮูดตู ถม [๑«๓ นป๊นะ«

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ข้อ 5 ช่วยหน่อยนะคะ

. ว 0ป ู น ภําราวิทยาศาสตร์และคณิ วครรงร" อนตศาสตร์ ฮ่ จากรูป ” จงหาความยาวของเฉ็นทเตง อ % 6. เชือกผูกที่ยอดเขาสูง 6 เมตร นายประยงค์ อยู่ห่างจากเสาระยะหนึ่ง สังเกตวา ความยาวหนุ ยอดเสาถึงพื้นเท่ากับ 10 เมตร ถ้านายประยงค์เคลื่อนออกจากเสาไปอีก 4 เมตร เชือกจะต้อง จึงจะแตะพื้นที่เขายืนอยู่พอคี , ชายคนหนึ่งยืนอยู่บนหน้าผาแห่งหนึ่ง แล้วใช้เชือกยาว 600 เมตร โยนถึงเรือ ค พอดี และใต้ 360 เมตร โยนถึงเรือ 3 ได้พอคี ถ้าเรือ 3 อยู่ห่างจากหน้าผา 180 เมตร อยากทราบว่า เรือส ห่างกันประมาณเท่าไร 8. กระจกหน้าต่างกว้าง 2.3 ประตูไปได้ 9. หีบใบหนึ่งมีขนาด 4 ลงได้พอดี 10. เสาโทรศัพท์สูง 1 (00 จงหาระยะจากโ (2 จงหาระยะ

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
1/2