ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

วิชาสถิติ เรื่อง ANOVA ใครทำได้ช่วยกน่อยนะคะ

00:29 อา. 8 ต.ค. แบบฝึกหัด ANOVA ปี 1 จาก 3 แบบฝึกหัดท้ายบท 1. ผู้จัดการฝ่ายการตลาดต้องการเปรียบเทียบยอดขายของกระดาษชำระที่มีลักษณะการบรรจุ 3 แบบ จึงทำการสุ่มตัวอย่างร้านที่ขายกระดาษชำระชนิดนี้มา 30 ร้าน และเก็บรวบรวมข้อมูล ยอดขาย (ม้วน) ในเวลา 1 วันของแต่ละแบบมาจาก 10 ร้านเท่า ๆ กัน ได้ผลดังนี้ ร้านที่ กล่องสี่เหลี่ยมจัตุรัส 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 52 48 43 50 43 44 46 46 : 43 49 เปิดใน CollaNote ยอดขาย (ม้วน) กล่องสี่เหลี่ยมผืนผ้า 28 35 34 32 34 27 31 27 29 25 ห่อกลม 15 14 23 21 14 20 21 16 20 14 จากผลการวิเคราะห์ข้อมูลสรุปได้หรือไม่ว่า ลักษณะการบรรจุการดาษชำระ 3 แบบมี ผลทำให้ยอดขายแตกต่างกันที่ระดับนัยสำคัญ 0.05 2. ผู้ผลิตขนมรายหนึ่งส่งขนมออกจำหน่ายยังร้านค้าหลายแห่งที่มีขนาดของร้านเหมือนกัน แต่วาง ขนมของเขาไว้ในตำแหน่งที่แตกต่างกัน 3 ตำแหน่ง ทางผู้ผลิตต้องการทราบว่าตำแหน่งการวาง เสร็จสิ้น

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค่ะ แคลคูลัส 🥺🥺🥺🥺🥺

1. จงใช้การทดสอบโดยการเปรียบเทียบ แสดงว่า อนุกรม ** + 5k 6k + 3k +1 เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 2. จงใช้การทดสอบโดยอินทิกรัล แสดงว่าอนุกรม 5 Fe* เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 3. จงใช้การทดสอบโดยการเปรียบเทียบลิมิต แสดงว่า อนุกรม (k+2k* + 3k* เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 4. จงใช้การทดสอบโดยอัตราส่วน แสดงว่า อนุกรม (3k)! เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 3k +5 5. จงใช้การทดสอบโดยราก แสดงว่าอนุกรม เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก k +7 6. จงแสดงว่าอนุกรม (-1)*๕ เ43 3k*3 -1 เป็นอนุกรมลู่เข้าอย่างสัมบูรณ์ หรือ อนุกรมลู่เข้าอย่างมีเงื่อนไข หรือ ลู่ออก 7. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ว่า จริง/เท็จ และให้เหตุผลประกอบโดยละเอียด "อนุกรมกำลัง E(-1) คู่เข้าสำหรับทุก x ที่ 9<x<9" (2k +1)!

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ใครพอทำโจทย์ข้อ7.29-7.32แบบแสดงวิธีทำได้มั้งอ่ะ ช่วยหน่อยนะพลีสสส

7.25 พิจารณาการ แจกแจงของการสุ่มกลุ่มตัวอย่ง ของ ขนาดตัวอย่าง เท่า ใดที่จะทําให้ค่าเบี่ยงเบน มาตรฐานของ 2 ที่กําหนดในตารางที่ 7.5 ล.ค้านวณค่าของ ผ๑ โดยใช้สูตรของ ย ๓ = 5 3030. ค่าของ ผ ที่คํานวณในแบบฝึกหัด 7.6 เหมือนกับค่าของค้านวณที่นี่ใช่หรือไม่ ๒. การค้านวณค่าของ /:% โดยใช้สูตร เธฑ์ตน ๓.จากแบบฝึกหัตที่ 7.6 ๐ = 8.09 ด้วย ขนาดตัวอย่างของเราคือ 3 นั่นเอง ๒ =3 ดังนั้น ๕/งต =809/งร =4.67 จาก ๒. ส่วนหนึ่งที่คุณควร ใช้คือ ๐๕ = 3.30 ทําไม ๐/งต ไม่ เท่ากับ 6 ในกรณีนี้ 5 และ 4.ในตัวอย่างของเรา (กําหนดในจุดเริ่มต้นของส่วนที่ 7.1.1) ในคะแนนาง เมล/= 315 =60 เนื่องจาก ๓7 มากกว่า .05 เป็นสูตรเหมาะสมของการหาค่า ๐ คือ เซ แสดงว่าค่าของการคํานวณโดย ใช้ สูตร นี้ ให้ ค่า เหมือนกับ การ คํานวณ ใน ข้อ 6 ข้าง ด้น งต 7.26 อะไรคือเงื่อนไขที่ถูกต้องสําหรับการแจกแจงของกลุ่มตัวอย่างของค่าเฉลี่ยกลุ่มตัวอย่างแบบปกติ เมื่อ ขนาดของกลุ่มตัวอย่าง น้อยกว่า30 ? 7.27 จงอธิบายทฤษฎี ๐๐๓ยล โณน์! คือ ? 7.28 การแจกแจงประชากรมีการจัดหมวดหมู่ ซึ่งเบ้ช้ายโดยการนําทฤษฎี ๐๓๒1 น! มาประยุกต์ใช้ใน การตรวจสอบค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่างของการแจกแจงกลุ่มตัวอย่าง ค่าของจํานวนประชากรคือ ย=400 ๒๒=25 ต=36 : เต ผี แสน6 7.29 การแจกแจงประชากรมีการจัดหมวดหมู่ ซึ่งเบ้ขวา จากการเลือกขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ๓ จาก ประชากรซึ่งการตรวจสอบแ ด่ละค่าเฉลี่ยของกลุ่มดัวอย่างโดยการบรรยายถึงลักษณะของการแจกแจงกลุ่ม ตัวอย่าง ค่าของ # คือ ต=25 ๒๒=80 ๓ต=29 7.30 มีคารแจกแจง ประชากรแบบปกติ ของกลุ่มตัวอย่างขนาด เลือกมาจากประชากร จากการบรรยาย รูปแบบขนาดสําหรับการตรวจสอบค่าเฉลี่ยของกลุ่มดัวอย่างในแต่ละกรณี ค่าของ / คือ ท=94 ๒ล=11 7.31 มีคารแจกแจง ประชากรแบบปกติ ของกลุ่มดัวอย่างขนาด ๒ เลือกมาจากประชากร ให้อธิบายขนาด หมวดหมู่กลุ่มตัวอย่างของแต่กรณี ย=23 ๒ล450 อตานกนไอนคอื่บออฟั ต ฑา: 7.32 เวลาจัดส่งสําหรับใบสั่งอาหารทั้งหมดที่ร้านอาหารจานด่วน ในระหว่างชั่วโมงการรับประทาน อาหารกลางวันได้รับการแจกแจงแบบปกติ โดยมีค่าเฉลี่ย.6.7 นาที และเป็นค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน 2.1 นาที ให้ค่า 2 เป็นเวลาจัดส่งที่เฉลี่ยสําหรับดัวอย่างที่สุ่มของใบสั่งที่ 16 ที่ร้านนี้ ให้คํานวณค่าเฉลี่ย และค่า บื่ ซู ท เบี่ยงเบนมาตรฐาน ของ 2% และอธิบายลักษณะของการ| )กแจงการสุ่มของกลุ่มตัวอย่าง 17.33 ในเขต ก่อสร้าง ทางหลวง ที่ มี ความเร็ว จํากัด 40 ไมล์ ต่อ ชั่วโมง ความเร็ว ของ รถ ทั้งหมด โดยแจก

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ใครพอทำได้บ้างคะ

14:57 < @ อทอยู่ท่งอ.ไพอ.๐อทท 6) แชร์ ลงชื่อเข้าใช้ < 5จก7 > >% (6 ต้องการศึกษาแลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของ ะถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีวัตถุประสงค์ของการวจัยคือเพื่อเปรียบเทียบ เมลึกษาปีที่ 6 จ้าแนก โปกดรอง เมื่อนักเรียนในพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 1 มีทั้งหมด 800 คน โดย นักเรียนชั้นปะ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาดณิตศาสตร์ของนักเรียนขั้นป: รายไง เป็นนักเรียนที่มีผู้ปกดรองมีรายได้สูงกว่า 40.000 บาท/เดือน จํานวน 300 ดน ผู้ปกดรองมีรายได้ตํากว่า 10.000 บาท/เดือน จําหนวน 300 ดน ให้นิสิตออกแบบ. การสุ่มกลุ่มตัวอย่าง เพื่อทําการวิจัยดังกล่าว โดยตอบดําจถามต่อไปนี้ 1) ประชากรที่ใช่ในภารศึกษาเป็นไดร จํานวนเท่าใด. 2) กลุ่มตัวอย่าง คือใด5. 3) จทกข้อ 1) ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่างเท่าใด ติดอย่างไร แสดงวิธีโดยละเอียดทั้ง วิธีการเปิดตารางของ โนเต่ต่6 รก4 ใหตูลท และวิธีดํานวณเด้วยสูตรอย่างง่าย ของยามาเป่ (ทมหลก๑) แบบฝึกหัด (ต่อ) 40 ใช่5ิธีการสุ่มอย่างไร บอกวิธี และเขียนแพนภูมิการสุ่ม ดํานวณเจ้านวนกลุ่ม ตัวอย่าง ลงในตารางแสดงประชากร และกลุ่มตัวอย่าง. ตอบ ใช้วิธีการสุ่มแบบ. 'ไดยถําหนดกลุ่มตัวอย่างจาก ตารางของ. ----- ได้ กลุ่มตัวอย่าง. ประชากรและกลุ่มตัวอย่างจ้าแนกตามรายได้ของผู้ปกครอง รายได้ผู้ปกครอง. .ประชากร (คน) กลุ่มตัวอย่าง (คน) สูงกว่า 40.000 บาท/เดือน. ----เดิน จํานวน ระหว่าง 39.999-10,000 บาท/เดือน. ตํากว่า 10.000 บาท/เดือน -

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1