第二因為直接討論會很複雜
不相信妳可以試試
(只拿鉛筆或只拿原子筆或都拿然後有3個小孩有多少拿不拿的方法，決定好方法後再計算個別拿了幾枝，加油！)
所以用排容原理除掉不符合題意的可能
有懂嗎？
還是需要進一步解釋？？
คำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
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謝謝你喔
我排列組合確實沒有學好