シャドーイングが及ぼす効果はリスニング力の向上、スピーキング力の向上の2つのみです。
そもそもシャドーイングは長文を早く読むためのものではなくて、音の脱落、連結などを確認しつつ抑揚などを真似しながら英文の読むことで、知っている単語なのに聞き取れないといったものを防ぐためのものです。
あと、長文の速読は精読ができてからです。精読ができないまま速く読もうとしても、単語を日本語に直して、それっぽい日本語を作って、意味はわかりません。みたいになるだけだから、まずは精読です。また、速読は頭の中で声に出して(?)読むのではなくて、次に来る情報を考えながら目で追っていくものです。
English
มัธยมปลาย
音読についてききたいことがあります。
付属ノ、CDを流してそのすぐ後に英文を続いて読む勉強法をシャドーイングというんですよね?
そのシャドーイングはリスニングには効くらしいと聞いたのですが、長文読解に対する速読には繋がりますか?
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