✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨
①たくさんやって公式を覚える
②答えを見て解き方を考える
自分は、上記の2つをします
いくら悩んでも分からなかったら答えを見て解き方を考えたほうがいいと思います
わかりましたありがとうございます
✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨
①たくさんやって公式を覚える
②答えを見て解き方を考える
自分は、上記の2つをします
いくら悩んでも分からなかったら答えを見て解き方を考えたほうがいいと思います
わかりましたありがとうございます
数学を覚えるには?という質問をしているようでは、この先伸びる見込みはありません。
よく地理ができません。いい覚え方は?みたいな質問もありますが、地形や気候や農業を関連させて理解するべきだと答えます。理系は、もっと理解が顕著に表れます。
まず、教科書やワークに載ってるレベルは、確実に解けないとダメです。そのために、最低限の必要事項として公式や定理などがあげられますが、これらを覚えてしまおうとするのではなく、理屈や証明なんかをしてみて、そこからポイント、キーワードをつかんでください。3年の最後の方にやることなので習ってないでしょうけど、円の接線はその接点を通る半径と垂直に交わります。この定理から、つかめるキーワードは、「円の接線」「半径」「垂直=直角」です。これらのワードが問題文で出てきたり、図で書かれていたら、この定理の利用を検討します。また、あてはまった場合、半径という言葉からさらに半径は同じ円ならばどれも等しいこと、直角三角形ができていることから、三平方の定理(これも3年で習います。直角三角形についての定理です。)
数学は連想ゲームというか割りと知っているパターンの組み合わせのようなところがあります。
また、上記とも関連し、知ってるパターン、すなわち引き出しを増やしておくことが必要です。教科書、ワークなどだけではわからないかもしれませんが、参考書(いわゆる教科書ワーク的なやつは買う必要はありません。それを買うならば、学校のワークをやりましょう。) を買ってみて、よく出るパターンというのはだいたい決まってることがわかります。そのパターンを覚えるのではなく、理屈として理解し、ポイントをつかんでしまえば、最終的にそのパターンに持っていけることが多いので、解きやすくなります。
学校の授業は、先生によりますが、あまりいいものではないでしょう。学校の先生の教え方は、公式を丸暗記させて、例題でこれを使おうね!と強調するただの作業を教えているだけです。(もちろん、先生によります。)そんなことをしても、入試問題を解けるわけがありません。問題を解くにはそのためのコツや方針の立て方なんかも必要になってきます。そこを教えてくれないので、自分から掴んでいくしかありません。逆に塾はここを教えてくれるでしょう。
とりあえず、学校のレベルは最低限できるように練習しましょう。まずはそこからです。
長文です。ごめんなさい。
しっかり教えてくれてありがとうございました!
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
やっぱり最初に答えを見た方がいいんですか?