Mathematics
มัธยมปลาย
เคลียร์แล้ว

2番の問題です。
隣り合わない場合を求めるためにノートの画像のように考えたのですが、ノートの考え方がなぜ違うのかわかりません。
Dの両端2箇所以外なら、Aをどこに何個入れようと自由なのではないかと考えたのですが、違うのでしょうか

65. <辞書式に並べる順列> 7つの文字A,A, A, D, I, M, Y すべてを1列に並べてできる文字列について,次の 問いに答えよ。 (1) 文字列は全部で何通りあるか求めよ。 (2) AとDが隣り合う文字列は全部で何通りあるか求めよ。 (3) 2つ以上のAが隣り合う文字列は全部で何通りあるか求めよ。 複雑なげ 近から考える 4 全部の文字列をアルファベット順の辞書式に並べるとき, 文字列 YAMADAI は何 番目の文字列か求めよ。 I [23 山口大〕
4文字の間と両端の5箇所のうち, Dの両端を除いた3箇所から重 複を許して3箇所選び, 3つのAを入れる方法は よって, AとDが隣り合わない文字列は したがって, 求める文字列は全部で (3) Aが凍結しない組合を考えて 5C3通り 4!×5C3=240 (通り) 840-240=600 (通り)
玉の色の選び方は 36(通り) のとき, すなわち2種類 4C2通り 玉の並べ 全一個と D I MI I'M DY ア × xx 1 P F No. Date DIYの並べ方 4! Dの両端以外で↑を選ぶ(重複を許す) 33

คำตอบ

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

> Dの両端2箇所以外なら、Aをどこに何個入れようと自由

そうです
模範解答も、あなたも、同じように考えています
そのあと、実際それが何通りなのかの立式の段階から、
両者に違いが出ます

3³は、①3か所に異なる(区別できる)3個のものを入れる場合です
(たとえばAAAを入れるのではなくABCを入れる場合の話)

さらに、②入れた先の並びを考慮しない場合です
(つまり、仮にABCを入れる問題だったとしても、たとえば
_D_I_M AB Y Cと_D_I_M BA Y Cの違いを3³では考慮できない)

ということで、二重に間違いです
模範解答に「重複を許して3か所選び」とあるように、
重複組合せを使っています

詳しく説明していただきありがとうございます。基本が抜けてたのでその辺りを復習してもう一度解いてみます。

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