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⑴ 妹は、祖母が作ったぬいぐるみで遊んでいた。
解説 「祖母が作った」がぬいぐるみにかかる修飾語
複文とは一つの文に述語が二つある文のことなので、作ったと遊んでいたの二つの述語が入った文を作らなければならない。
⑵ 妹は、ぬいぐるみで遊んでいて、私は、ピアノをひいていた。
解説 重文とは一つの文に主語、述語が並列に二つ以上並んでいる文のことなので上のようになる。
これで合ってますかね？
Japanese
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
解説も含めて教えてください🙇♀️🙏
次の単文に、11・11の単文の内容をそれぞれ入れ、
【 】の指示に合わせた文を作りなさい。
(2点×2=4点)
妹は、ぬいぐるみで遊んでいた。
11 祖母がぬいぐるみを作った。
しゅうしょくぶ
【修飾部として加え、複文を作る。】
(②2) 私は、ピアノを弾いていた。
【あとに加え、重文を作る。】
คำตอบ
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