本当にわからないです！すごく困ってます！答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵

Japanese

มัธยมต้น

เคลียร์แล้ว

ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

本当にわからないです！すごく困ってます！答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵️

問5 -③ 「そうだよ、オレ、キャプテンだもんな、と自分でうなずいた。」とありますが、このときの「きみ」の気持ちを説明したものとして最も適切なものを次のア~エから選んで、記号で答えなさい。アキャプテンとしての指導力を高めようとしている。イキャプテンとしての威厳を利用しようとしている。ウキャプテンの重圧感から早く逃れようとしている。エキャプテンの立場を自覚し落ち着こうとしている。問6 ④ 「それに気づくと、泣きだしそうになって」とありますが、「きみ」が「泣きだしそうに」なったのは、みんながどういうことを思っていると感じたからですか。文章中の言葉を使って二十字以内 (句読点・符号も字数に数えます) で答えなさい。問7 ⑥ 「だってさ･･････悪いもん、和泉に」とありますが、こう言われて「きみ」はどんな気持ちになったと考えられますか。最も適切なものを次のア~エから選んで、記号で答えなさい。ア実力があるにもかかわらず、みんなの気持ちを察して自分が引き下がろうとした中西くんの態度を尊敬する気持ち。イ中西くんから同情するような言葉をかけられて、必死に保ってきたプライドを完全に打ち砕かれたみじめな気持ち。ウキャプテン命令に従おうともせず、自分勝手な理屈でクラスの結束を乱してばかりいる中西くんを軽蔑する気持ち。エ中西くんから思いがけない優しい言葉をかけられて、それまで対抗心をむき出しにしていた自分を反省する気持ち。 (52)

問1部の動詞「見つめ」の活用の種類と活用形を、それぞれ答えなさい。問2 ① 「きみはそそくさと立ち去った。」とありますが、その理由として最も適切なものを次のア~エから選んで、記号で答えなさい。アみんなが中西くんをアンカーにすることを望んでいることを知って、自分の力が認められない悲しさと悔しさでいたたまれなくなったから。イ中西くんの力を認めるような発言をしてしまったが、望んでアンカーを譲ったわけではないという本心を周囲に見破られたくなかったから。ウアンカーになることをためらっている中西くんに、みんなの意見を尊重するあまり無理やり大役を押しつけたことを申し訳なく思ったから。エクラスの勝利のために喜んで中西くんにアンカーを譲ったのに、みんなからは負けを認めたように思われていることが腹立たしかったから。問5 ③ 「そうだよ、オレ、キャプテンだもんな、と自分でうなずいた。」とありますが、このときの「きみ」の気持ち | A・Bに当てはまる言葉を次のア~エから一つずつ選んで、それぞれ記号で答えなさい。ちらちらはらはらウまじまじ H わくわくため問4 ② 「試しているのかもしれない。」とありますが、「きみ」は細田くんにどんなことを試されている気がしたのですか。三十字以内(句読点・符号も字数に数えます) で答えなさい。問3 エウ問7 ⑥ 「だってさ･･････悪いもん、和泉に」とありますが、こう言われて「きみ」はどんな気持ちになったと考えられま (53)

その日の放課後は、クラスで野球の練習をすることになっていた。次の週末は二組のチームとの試合だ｡きみは家に帰るとオヤ細田くんは中西くんを褒めたたえながら、ときみを見る。声がふだんよりねばついて聞こえる。お姉ちゃんが言ってたのって、これ、なのかな、と思う。「どうする?」マウンドに戻ってきた川原くんに訊かれた。きみはハッとして、身をかわすようにうつむいてしまう。今度から、ピッチャー、どうする? 誰かがそう切り出したら。ブンちゃんのままでいいの? そんな話の流れになったら。「とりあえず順番に打っていく?」と川原くんはつづけた。きみはほっとして、「そうだな」と笑い返した。でも、うまく笑えたかどうかわからない。のため細田くんと日が合った。細田くんは、もう、いつものようなおどおどとした顔ではない。試しているのかもしれない。きみが知らん顔をしてエースの座にとどまろうとしたら、そのとき、待ってましたと「モトくんがピッチャーになったほうがいいじゃ「ん」と切り出すつもりなのかもしれない。もしもそうなって、多数決で決めることになったら......。「ブンちゃん、どうする? 先にノックのほうがいい?」川原くんに重ねて訊かれ、われに返ったきみは、思わず声を張り上げていた。「あのさー、キャプテン命令するから」そうだよ、オレ、キャプテンだもんな、と自分でうなずいた。「今度から、中西がエースだから。で、オレ、ショート守るわ、うん、バッティングに専念して、オレ四番で、中西三番、最強 B でいままで黙ってたんだよ｡もっと早く教えてくれりゃいーじゃんよお、そしたら、一組とか二組とかに、もう負けるわけない「じゃんよお.....」かんぺきじゃん、完璧じゃん･･････」しゃべりながら、へへっ、へへっ、と笑った。みんなもホッとした様子だった。それに気づくと、泣きだしそうになって、だから笑いつづけるしかなかった。「ちょっと待って」中西くんが、笑い声をさえぎった。「オレ、ピッチャー、しない」驚いて振り向くみんなの視線にかまわず、中西くんはまっすぐ、きみを見ていた。「運動会のリレーも、オレ、走らない」みんなの視線が、今度はきみに向いた。きみは中西くんを見つめ返し――にらみつけて、「なんでだよ」と言った。「勝手なこと言うなよ」「だって......」中西くんは言いかけて、少しためらった。視線がすっと横に逃げた。「だってさ･・････悪いもん、和泉に」 (新潮社重松清「きみの友だち」所収「ねじれの位置」から) きみ･･･この文章はブンちゃんに「きみ」と語りかける形式で書かれている。 ※問題作成の都合上、一部文章や表記の変更をしています。〕内は要約です。 (54)

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。なかにもとやブンちゃん (和泉文彦) は五年三組のヒーローだったが、二学期から三組に入ってきた転校生のモトくん中西基哉)の存在が気になっていた。そんなブンちゃんに姉は、 ”お山の大将が負けるのを待っている子もいる。人間は、早いうちに負けておいたほうが楽だ。" と言う。クラス対抗リレーの代表選手を決めるための五十メートル走で、ブンちゃんとモトくんはトップを分け合った。「あのさ...... 中西、リレーなんだけど······オレ思ったんだけど、おまえアンカーやれよ、そのほうがいいよ、オレはトップ走って、で、オレが貯金するから、アンカーはおまえでいいよ、おまえ足速いもん、わりと」負けたわけじゃない。絶対に違う。自分から譲った。クラスのために。五年三組の勝利のために。中西くんは話がよく呑み込めないのか、黙って、あいまいにうなずくだけだった。ふじむらど代わりに、藤村さんが「ブンちゃん、おっとなーっ」と笑った。きみはそそくさと立ち去った。坂井さんや藤村さんはすぐにおしゃべりに戻ったが、中西くんはきみの背中をじっと見つめていた。それが気配でわかったから、振り向かず、足も止めずに、みんなからどんどん離れても歩きつづけて、先生に「おーい、和勝手に帰るなよ!」と笑われた。その日の放課後は、クラスで野球の練習をすることになっていた。次の週末は二組のチームとの試合だ｡きみは家に帰るとオヤ細田くんは中西くんを褒めたたえながら、ときみを見る。声がふだんよりねばついて聞こえる。お姉ちゃんが言ってた「いずみふみひこ from to ツもそこそこに自転車をとばして学校に戻った。エースで四番でキャプテン試合も、練習も、きみがいなければ始まらない。グラウンドに着くと、先に来ていた何人かはすでにキャッチボールをしていた。中西くんもいる。みんなに囲まれて、ちょっと困った様子でボールの握り方を見せていた。きみに気づいた細田くんが、「ブンちゃん、すげえよ! ちょっと来て!」と、その場に飛び跳ねながら手招きした。「モトくん、シュート投げられるんだよ!」そんなの嘘だ。クラスで変化球を投げることができるのはきみだけで、きみだってカーブがせいぜいで、シュートの握りで放ったら、ストライクを取るどころかキャッチャーまで届くかどうかも怪しいものなのに。「とにかく見てよ、ブンちゃん。モトくん、もう一球投げてみて」川原くんがキャッチャーの位置につき、みんなはした顔で中西くんの投球動作を見つめる。投げた。ボールは右バッターの胸元に食い込むように曲がって、川原くんのグローブに収まった。文句なしのストライクだった。「モトくん、カーブもすごいんだよな? ちょっと投げてみてよ」カーブも、ストライク。きみの投げるカーブよりも球が速く、曲がる角度も大きかった。「すげーよ、モトくん、マジすげー。こんなにすげーのに、なんでいままで黙ってたんだよ。もっと早く教えてくれりゃいーじゃんよお、そしたら、一組とか二組とかに、もう負けるわけないじゃんよお.....」じゃん、完璧じゃん…..….」しゃべりながら、へへっ、へへっ、と笑った。みんなもホッとした様子だった。それに気づくと、泣きだしそうになって、だか for (55)

คำตอบ

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

kaoru

ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

問1 下一段活用　連用系
問2 イ
問3 A ウ　まじまじ
　　B イ　はらはら
問4 ブンちゃんがモトくんの投手としての力を認めるかどうか。
問5 エ
問6 モトくんがピッチャーになったほうがいい
問7 イ
答えがあるなら確認してみて下さい。
最初に姉から、早いうちに負けておいたほうが楽だという言葉を、心に納めていたなら心の葛藤はなかったでしょうが、そうやすやすと納められものでないことを考えて、答えました。