兵庫県の入試問題です。問五なんですがエが正解で合ってたんですが「歌い踊ること

Japanese

มัธยมต้น

เคลียร์แล้ว

ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

兵庫県の入試問題です。問五なんですがエが正解で合ってたんですが「歌い踊ることに対する遠慮があったが、」の部分はどの文から推測できますか？

四次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。芸能プロダクションのマネージャーである樋口桐絵は、十六歳の篠塚未散 (ミチル) の才能を見いだし、博多から上京させる。ミチルは、デビューが決まっている十四歳の有川真由を指導する作曲家の高尾良晃から歌唱レッスンを受けるようになった。ある日、音楽番組の収録を見学しに来ていた真由とミチルの二人は、到着が遅れている人気歌手ピンキーガールズの代役として、リハーサルで歌うことになった。マイクが二本、真由とミチルのそれぞれに手渡される。プロデューサーがオケのほうをふり向いた。「じゃあ、高尾先生! お願いしますよ」先ほどから、真由とミチルを眺めながらずっとにこにこしていた高尾が、二人に向かって人差し指を振った。「きみたち、並び順はそれでいいのかな」え、と二人がまた顔を見合わせる。「逆のほうがいいと思うよ」真由とミチルが､きょとんとした顔で、言われたとおり入れ替わる。「よし、始めよう」高尾はおごそかに言った。「うまく歌おうなんて思わなくていいからね。ただ、できるだけ振りもつけて思いっきり歌ってくれると、僕らもカメラさんも、みんなが助かる。頼んだよ｣オケのほうへ向き直った高尾が、スッとタクトを振り上げる。振り下ろすと同時に、耳に馴染んだヒット曲のイントロが流れだした。マイクを握った二人ともが、緊張の面持ちで、けれど少しはにかみなが踊り出す。桐絵は、目を瞠った。まるでこの日のために練習してきたかのようだ。ステップも、手の動きも、振り付けを忠実になぞっている。さらには歌いだしたとたん、周囲からどよめきと歓声が上がった。上のパートが真由、下がミチル、迷いもなく二声に分かれている。完璧なハーモニーと言っていい。ピンキーガールズの二人のうち、観客席から見て左がユウ、右がマイ。マイのほうが低いパートを歌う。この並び順でなければ、真由もミチルも、こうまで迷いもなく自分の声に合ったパートを歌うことはできなかったはずだ。桐絵は舌を巻いた。高尾がわざわざ立ち位置を入れ替わらせたのはこのためか。互いにタイミングをはかろうと、二人ともマイク越しに何度も目と目を見交わす。周りの歓声が届くたび、緊張がほぐれて笑みがこぼれ出す。サビまで含めてワンコーラスが終わり、どちらもが名残惜しそうにマイクを持つ手を下ろしかけたのに、なんと、オケはそのまま続けて間奏を奏で始めた。おおー、と拍手が沸く中、高尾がニヤリとこちらをふり返り、戸惑う二人に向かって顎をしゃくってよこす。はっきりと視線を交わし合った真由とミチルが、笑み崩れながら二番を歌い始めた。信じがたい光景を、桐絵は息を呑んで見つめていた。まさかあの二人が犬と猿とまで言われた真由とミチルが、ともに笑顔で歌って踊る場面がめぐってこようとは。 (注) みねぎしこんな奇跡のような出来事はもう二度と起こらない。後にも先にもこれっきりだ。間が悪いというのか何というのか、どうしてこういう時に限って峰岸はいないのか。あの尊大な男がこれを見たらどれほどびっくりしたことか、口をぽかんと開けてステージを見上げる横顔までありありと思い浮かんで、桐絵は、実際にそれを見られなかったことが悔しくてたまらなかった。とうとう二番のサビまで完璧に歌い終えた少女達が、演奏終了に合わせてぴたりとポーズを決めたとたん、周りから今日一番の拍手が湧き起こった。はにかみながら四方へお辞儀をする二人に、すごいすごい、良かったよ、とねぎらいの声も飛ぶ。「ニクいねえ、高尾先生。フルコーラスのサービスとはこれまた」プロデューサーが苦笑いしながらオケをふり向く。 1 1

「だって、きみたちも見たかったろう? 途中で止めたりしたらきっと大ブーイングだ」指揮棒を手にした高尾が身体を揺らして笑った。「二人とも、ご苦労さんだったね。素晴らしいパフォーマンスだった」上気した頬の二人がそれぞれに強く頷いて、頭を下げる。「ありがとうございました!」「はい、お疲れさん」もう下がっていいよ、とプロデューサーに言われて舞台袖の階段を下りてくる真由とミチルを、桐絵は両腕を大きく広げて迎えた。「素晴らしかったわよ、あなたたち!」「ほんと?」とミチル。「もちろんよ。二人とも、最高に光り輝いてた。見てて涙が出ちゃった」「何それ、親戚のオバサンじゃあるまいし」さっそく憎まれ口を叩く真由も、そのじつ、晴れがましさを隠しきれずに小鼻がびくびくしている。ともが同じ代役でも、他の歌手の代わりでは決してこうはいかなかった。二人のピンキーガールズ・ファンだからこそ、歌のパートも振り付けも完璧に覚えていて、皆の前で堂々と披露することができたのだ。「あなたたちこそ、どうだった?」二人を見比べながら、桐絵は訊いた。「スポットライトを浴びてみた感想は?」「楽しかった!」と真由。「もう、最高!」とミチル。満面の笑みのまま隣に立つ相手を見やったかと思うと、慌てたように表情を引っこめてぷいっと顔を背ける。ふだんでも、せめてこれくらいの距離感でいてくれたらいいのに、と桐絵は思った。 ( 村山由佳「星屑』) 1 むらやまゆか (注) オケオーケストラの略。ここではテレビの音楽番組における伴奏の演奏者のこと。峰岸桐絵の上司。ももち問1 傍線部④・⑦･1の漢字の読み方を平仮名で書きなさい。 (問傍線部 ①~③について、五段活用動詞の連用形が「た」「て」などに続くとき、活用語尾が「い」「っ」「ん」のように変化することを何というか。適切なことばを漢字二字で書きなさい。で問傍線部⑧の本文中の意味として最も適切なものを、次のア~エから一つ選んで、その符号を書きなさい。ア驚いて緊張してウ落ち着いてうろたえて問四本文中の空欄に入る適切なことばを、次のア~エから一つ選んで、その符号を書きなさい。ア引く手あまた付け焼き刃ウ筋金入り全札付きわてりひょう

คำตอบ

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虹花*

ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

お久しぶりです☺虹花です。ずっと連絡できてなくてごめんなさい🙏🏻今日合格発表だったのですが、第1志望の高校に合格することが出来ました！パルサーさんのおかげです。数学いつもよりもいい点数取れたのですごく嬉しいです✨ありがとうございました！

回答もしますね。私は「きょとんとした顔で、言われた通りに…」のところから推測できると思います。あまり積極的では無いということから、遠慮がある、と読み取れると思います。
まあ正しいかはよくわかんないですけど💦

ユーザー ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

お久しぶりです！合格おめでとうございます！数学点数取れるようになって良かったです😌また機会があればよろしくお願いしますm(__)m

解答ありがとうございます！納得出来ました😃

ユーザー ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

突然ですが春休みの間に、親や友達に内緒でユーチューブの動画作ったんですけど見てくれませんか？知ってる人には言いたくないけど誰かに褒めて貰いたくてw今エンコード中ですw

虹花* ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

えっ！！凄いですね😳
ぜひ見たいです！！

ユーザー ประมาณ 2 ปีที่แล้ว

たぶんまだあと1時間以上かかると思います。初めて作ったにしては上出来だと思うのですがちょっと薄味なんですよね〜、限定公開にしてリンクはりますね。もしよかったら矛盾や改善点があれば教えて下さい。修正します😃
いや〜6分位の動画作るのに毎日6時間くらい作業して6日かかりました😅もう当分やりたくないかなwてか666w