Science
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
中3 天体の問題です💭
(1)で答えはエなのですが、どうしてそうなるのか分かりません。解説お願いします🙇♀️
(目的)
月の形と見える位置について観察し、教科書で月. 地球, 太陽の位置関係について調べる。
【方法】
その結果を1枚の記録用紙に記したものである。
月の形と位置を, 1日おきの約2週間、 毎回同じ時刻に観察し, デジタルカメラで撮影する。 図1は
に地球と太陽の距離を示した。
また、教科書で月,地球, 太陽について調べ、図2に地球の北極側から見た月の公転のようす. 図3
図1
D
X
図2
GO
F
A
地球
月 E
DD
太陽の光
図3
地球
1億5000万km
【わかったこと】
○図1の月は①に観察したもので、同じ時刻に見える月の位置は②へ変わっていった。
○月は地球のまわりを公転する。 月の公転周期と自転周期は同じである。
○ 地球と太陽は約1億5000万km離れている。
○ 太陽と月の大きさは実際には大きく異なるが、地球からはほぼ同じ大きさに見える。
イ ① 夕方 ② 東から西
エ ① 夕方 ② 西から東
太陽
【考察】
○図2から、地球と月の位置関係と、月の満ち欠けについて理解することができる。 例えば図1のX
のような形の月は、図2で月が③の位置にあるときに見られる。
○月の直径は太陽の直径よりも小さいのに、地球から見た太陽と月が同じ大きさに見えるのは,太陽
に比べて月は地球に近い位置にあるからと考えられる。
【感想】
○ 地球からの月の見え方は, 月, 地球, 太陽の位置関係と関わりがあることがわかった。 月からの地
球の見え方や, 日食などの現象について, もっと調べてみたいと思った。
(1) 【わかったこと】の中の① ②に入る語句の組み合わせとして適切なものを、次のア~エか
1つ選んで、その符号を書きなさい。
ア ① 明け方 ② 東から西
ウ ① 明け方 ② 西から東
คำตอบ
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とても分かりやすいです!
本当にありがとうございます💞