Mathematics
มัธยมต้น

どっちの問題も解き方がわかりません。

1,2,3,...と入れて、下の図2のように1番目 2番目、3番目, …の枠を完成させて 下の図1のような枠がある。この枠の A, B, C, D, E の位置に, 自然数を1から順に いく。このとき, 次の問いに答えなさい。 ロロ3 ロロ (1) B, C, D, E の位置に入れた数の和が374 になるとき, 枠のAの位置に入れた数を 0 1+1 $ 4* Hot 求めなさい。 □ロ (2) n番目の枠のBの位置に入れた数が, 7番目の枠のDの位置に入れた数の4倍に1を IRGEN 加えた数に等しくなる。 このときのnの値を求めなさい。 TEAT 図1 C B A DE 図2 3 4 1 2 5 1番目 8 7 6 9 10 2番目 13 12 11 14 15 3番目 ******
JSTOR ANJOSE abo ロロ [6] 下の資料は,ある中学校の16人の生徒の通学時間であり, 最頻値は10, 中央値は 12.5 である。ただし,x,yは自然数であり, x≦yである。 このとき, 次の問いに答えなさい。 10 16 20 13 18 X y 13 16 5 10 10 18 8 13 通学時間 (単位 : 分) □ロ (1) x,yの値をそれぞれ求めなさい。 また, 四分位範囲を求めなさい。 ロロ (2) 同じ中学校に通う A さんの通学時間は11分であった。 このとき, A さんの通学時間 は,全体の中で長いといえるか, 短いといえるか。 用いる代表値の種類を明らかにして 説明しなさい。

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