Question

Rose

これに関してなのですが、「かわいらしい子」って突然来て、その後、主語が記載されてないので、誰の動作なのか分からなくなってしまいました。考えれば考えるほどおかしくなりそうです…
まず、子が釣りしてる人と会って、釣りしてる人は親に魚を食べさせるつもりで、そしたら次「子？」が釣りをしたから、
急に「かわいらしい子」が釣りしてる。(なぜここ因果関係？)そしたら誰かが、「こんなかわいらしい子を出歩かせてるのは誰？」となって…

・現代語訳
朝早く、(子が) 近くの河原に出て歩き回
ると、釣りをする人が、魚を釣る。 「何にし
ようとするのか。」と言うと (釣り人が) 「親が
病気になって、何も食べないので、魚を食
べさせるつもりだ。」と言うので、「それでは、
親には、これ<=魚〉を食べさせるのだな。｣
とわかって、針を用意して釣ると、大変かわい
らしい子が、大きな川の岸に出て釣るので、「こ
んなかわいらしい子を、このように出歩かせ
る。(親は) だれなのだろう。」と思って、(あ
る人が) 「何のために、このようにする <=釣
りをするのか。」と言うと、「遊びにしようと
している。」と言う。 かわいらしく思って「私

Answer 1

しゅう

子供が遊んでいると、釣り人発見！！

子供「何してんのー」
釣り人「親が病気だけど何もないから魚あげるの」
子供「ほー、この針で釣るんだね」
釣り人の近くで子供も釣りをしてみる
　↑
知らない人から見るとかわいらしい子供が1人で釣りをしているように見える

ある人「あんなかわいい子を1人にするなんて、どんな親だ！」
ある人「ねえ君、なんで一人で釣りしてんの？」
子供「楽しいから遊んでんの！！」（釣り人の話を聞いて興味を持ったから）

Rose

原文にはパッと見「ある人」を表す語がないように見えるのですが…

しゅう

後ろで「多く釣りて取らする人」が子供をかわいいと思って釣りをしている描写があるので、後ろから繋げて考えます。「ある人」はその行動をする人を指すためにあえて「ある」をつけているのでしょう。

「（多く釣りて取らする）人」は「子」をかわいらしいと思った。
　　↓なぜ
「子」が「遊びにせむずる」と答えた＆かわいい
　　↓なぜ
質問したから「子」は答えた
では、誰が何を質問した？
　　↓
「人」（抽象的に「人」「ある人」）が「何せむに、かくはするぞ」と質問した
　　↓なぜ
「かくらうたげなる子を、かく出だし歩ありかする、誰ならむ」と思ったから

Answer 2

しゅう

原文も見せていただけますか？

Rose

こちらです。