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Junior High
Mathematics
全部理解できないのですが、 どのように式を...
Mathematics
มัธยมต้น
เกือบ 3 ปีที่แล้ว
うーきー
全部理解できないのですが、
どのように式を作ったらいいか教えてもらいたいです!
6 図Iの直角三角形ABCは,AB=8cm,BC=6cm, C A = 10cm,∠ABC = 90° である。 次の (1) ~ (3)の問いに答 えなさい。 〔4点×4〕 (1) 図Iにおいて,直角三角形ABCを辺ABを軸として 1回転させてできる立体の側面の展開図はおうぎ形である。 このおうぎ形の中心角の大きさを求めなさい。 図II において, BP=4cm とするとき, かげをつけた 部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率はとする。 (2) 辺ACが接線となるおうぎ形BPQを, 定規とコンパ スを用いて作図しなさい。 ただし, 作図に用いた線は消 さないこと。 図 I (3) 図I において, 図Ⅲのように辺AB上に点P, 辺BC上 に点Qをとる。 四角形 APQCを, 辺ABを軸として1回 転させてできる立体をXとし, 三角形ABCを辺ABを 軸として1回転させてできる立体をYとする。 BQ = 4cm で,立体Xの体積と立体の体積の比が3:4となるとき, 線分APの長さを求めなさい。 8cm (2)図IⅠ において、辺AB上にPをとり,点Bを中心とする半径BPの弧を直角三角形ABCの 内部にかき,辺BCとの交点をQとし、おうぎ形BPQをつくる。このとき,次の①,②の問 いに答えなさい。 図 Ⅱ A P B 図Ⅲ A P 10cm B 6cm of
作図問題
円とおうぎ形
線分の長さ
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数学
Junior High
ประมาณ 13 ชั่วโมง
中点連結定理のやり方教えて欲しいです💧💧 わかる方早めに教えて欲しいです🌀
数学
Junior High
ประมาณ 14 ชั่วโมง
黒字 ここからの解説お願いします🙇♀️
数学
Junior High
1 วัน
解説お願いします🙇♀️ 書き込んだのはあっていますか?
数学
Junior High
1 วัน
大大大至急です‼️ 東京書籍の数学 中2 学習の達成にのってる式の利用の解答を見せてくれま...
数学
Junior High
1 วัน
これがどういうことか理解できません💦
数学
Junior High
1 วัน
(2)の答がわかりません。なぜ-2になるのですか?式がこうなる理由を教えてください!
数学
Junior High
2 วัน
宿題がわからないので解答をお願いします🙇 1 点Aの座標とaの値をそれぞれ求めなさい ...
数学
Junior High
2 วัน
さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか?
数学
Junior High
3 วัน
48と49の(3)、(4)の解説をお願いします🙇🏻♀️
数学
Junior High
3 วัน
この問題が分かりません! 教えてください!!
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