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Q&A
Junior High
Mathematics
1次関数の利用です 教えてください(TT)
Mathematics
มัธยมต้น
เกือบ 3 ปีที่แล้ว
🪐
1次関数の利用です
教えてください(TT)
2 ある鉄道路線があり, A 駅, B 駅, C駅, D駅の順 に駅がある。 A 駅から B, C, D駅までの道のりは,そ れぞれ3km, 8km, 12km である。 この路線を走行する 普通列車は各駅に停車し, 急行列車はA駅とD駅に停 車する。 右の図は,普通列車Pが午前7時にA駅を発 車してからD駅に到着するまでの, 午前7時からx分 後のA駅からの道のりをykmとして,xとyの関係を 表したグラフである。 次の問いに答えなさい。 (1)午前7時にD駅を発車し, A駅に向かって時速 80km の速さで走行する急行列車 Q が, 普通列車Pとすれ違うのは7時何分か, 求めなさい。 x ,y(km) g DR 12 C駅….. 8 B駅・・・ 3 A 駅… C 5 10 I 15 (分) (2)午前7時8分にD駅を発車してA駅に向かう急行列車Rが, C駅で停車中の普通列車Pとすれ違う Xという。急行列車 R の速さは時速何km 以上時速何km以下と考えられるか, 求めなさい。 3
1次関数の利用
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数学
Junior High
ประมาณ 2 เดือน
45何もかもがわかりませんわかりやすくお願いします😫😫😭😭
数学
Junior High
2 เดือน
⑶で、式の作り方が分からないので教えてください🙏🏻 ちなみに赤い字で書いてある解説の意味...
数学
Junior High
3 เดือน
わかりません
数学
Junior High
4 เดือน
(2)の解き方を詳しくお願いします。 答えは、13分後になります。
数学
Junior High
4 เดือน
ここの解き方教えて欲しいです!!ᝰ✍🏻 ̖́-
数学
Junior High
4 เดือน
一次関数の利用です。解説お願いします🙏 また、こういう問題を解く時って何に気をつけていますか?
数学
Junior High
5 เดือน
この問題の解説をして頂きたいです🙇🏻♀️ 答えは800Lです
数学
Junior High
5 เดือน
中3 関数の利用 大問5の(2) 〜 (4)が分からないです どなたか求め方を教えてくだ...
数学
Junior High
5 เดือน
答えがまず解説を読んでもわからなくて、四角形ABCDがどこにあるのかもわかりません。 門前...
数学
Junior High
5 เดือน
中学数学、関数の利用の問題です。 こちらの式で三角形AOBの面積が出る理由がわかりません😭...
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