Japanese
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว

どなたか作文の添削お願いします🙇‍♀️

字数制限は気にしないでください

大阪府公立受験対策テキスト 回語-第二十六講) 参議院議員通常選挙における年代別投票率(抽出)の推移 歳代以上 平成13年|平成16年平成19年|平成2年|平成5年 選挙が行われた年 投務者「国政選挙の年代別投票率の推移について」から作成 届けようこの思い 235- [選挙に関する資料】 【選挙啓発のボスター】 能番 条件1 文章は、二段落構成とすること。 条件2 第一段落には、【選挙に関する資料】を見て、選挙における投票について課題として挙げられることを書くこと。 条件3 第二段落には、第一段落で挙げた課題の解決を図る上で、あなたなら、(選挙啓発のポスター】のAとBの二枚のうち、どちらが」 より効果的だと考えるか(どちらのポスターを選んでもかまいません。)、あなたの考えを理由とともに書くこと。 条件4 題名と氏名は書かず、原稿用紙の正しい使い方に従い、十行以上、十二行以内で書くこと。なお、数値を原稿用紙に書く場合は、 次の例にならうこと。
大阪府公立受験対策テキスト 国語-第二十六講) - 234 - 532P06 コL コr St e p 3 |三太郎さんと花子さんは、国語の授業で、批評する文章を書く学習をしている。次は、【授業中の一場面】、【選挙に関する資料】、【選挙 啓発のポスター】である。これらを読んで、条件1から条件4に従い、作文せよ。 【授業中の一場面】 先生 皆さんは、効果的なポスターとはどのようなものだと思いますか。 太郎 目的や相手を意識して描かれたボスターだと思います。 花子 私は、表現の仕方に様々な工夫がなされているものだと思います。 先生 そうですね。二人とも、とても大切なことを述べてくれました。この【選挙に関する資料】を見てください。これは3年ごと に行われる参議院議員通常選挙に関する資料です。この資料をもとに、【選挙啓発のボスター】が描かれました。 さて、【選挙に関する資料】からは、選挙における投票について様々な課題が読み取れますね。そのような課題の解決を図る上一 で、あなたなら、【選挙啓発のボスター】のAとBの2枚のうち、どちらがより効果的だと考えますか。
不に関する資料」 から、20歳代 0歳 いことか課題として奇りら れる 私はホスタ-Aの方 つ目の理由として、目的や相寺w意識 ているから天 S が猫小八K示スターA éyり効果的K 若い世代 K表現 「に K命令さSて シ ふ こ2 へ と いう気時ち J え -A小若者Kよ 如果的Kと考ん 分代 は今 ポに め 代の段票率心全体に比へてかなり低いことか 私はボスタ1Aの方がより効果的大と恩2一 ス行 い 1は タ れけ 14 特 の仕方バ工夫がさい て 若い世代の投票率 の め 17 る の の か 形ら 特に若い世代 K投果c叫3 s の る る。 17 Tた なので、若い世代の選不投票率の仏

คำตอบ

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

字がとてもきれいで丁寧に書かれていて、とても好印象ですね。

少し厳しめですが、実際に福岡県の入試もこのような感じで減点されるので、以下を参照してみて下さい。

[第1段落]
2行目:投票率が実際にどれくらい低いのかが書かれていません。記入例にあるように、投票率を書いた方が良いです。
3行目:「選挙投票率」という言葉はないので、「投票率」または「選挙の投票率」とすると良いです。

[第2段落]
2行目:目的や相手を意識している具体的な内容が書かれていません。ポスターAを見て、どうしてそう考えたかを書くと良いです。
6行目:ポスターAは、若い世代のみが描かれている訳ではありません。むしろBの方が若者向けではないでしょうか。
8~10行目:これまでポスターAを薦めていたのに、Bの方が「命令されている感じがなく(中略)選挙に行こうという気持ちになれる」と書いてあり、Bがいいかのように書かれています。論理が矛盾しています。

ゲストはな

ありがとうございます!🙏

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