Japanese
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
どなたか作文の添削お願いします🙇♀️
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大阪府公立受験対策テキスト
国語·第二十六講)
532P01
第|二十六 講 条件付 き作文
の+oQ
T ある新聞に掲載された次の投書を読んで、あとの(条件〉にしたがい、〈注意事項〉を守って、あなたの考えを書きなさい。
投書 平成一二十八年1二月八日付け
孫の言葉に違和感
ざっくり」の意味がわからず
自営業 千葉太郎
聞き返すと「おおざっぱに」と
(十継 )
いう意味合いだとか。
孫にビデオカメラの使い方を
私は「ざっくり」は、別の意」
229
尋ねたときのこと。孫が「詳し
味で使っています。日頃使わな
くは後で。今は、ざっくりと説
い表現なので違和感を覚えたの
明するね。」と言うのです。
ですが、私だけなのでしょうか
(保件)
0 二段落構成とし、十行以内で書くこと。
前段では、次の資料1や資料2(どちらか一方または両方)から読み取れることを根拠にして、投書の問いかけについてあなたの考
えを書くこと。
後段では、前段の内容をふまえて、言葉の新しい使い方についてのあなたの考えを書くこと。
大阪府公立受験対策テキスト
国語,第二十六講)
16。20代
代 50代60歳
平成24年度「国語に関する批論調査」
の作
- 230
〈注意事項
@ 氏名や題名は書かないこと。
原稿用紙の適切な使い方にしたがって書くこと。
ただし、|l やーなどの記号を用いた訂正はしないこと。
資料1 国語辞典の説明の比較
二〇0二年版の国語辞典A」
0vs(国)
二0-0年版の国語辞典A」
0力を込めて一気に切ったり
割ったりするさま。「厚紙に
ー(と)はさみを入れる」@大
く密に ま°「一(J)
れたスイカ」@布地·編み物
Smを出悪=があらいさま。
「一(AJ)Jャーター」
れnvs (電)
0力を込めて一気に切ったり
ニャさま。「
ー(と)はさみを入れる」@大
きく割れるさま。「ー(と)割
れたスイカ」布地·編み物
の目 や手触りがあらいさま。
「一(と)したセーター」O大ま
かであるさま。「-(と)計算
したところでは」
資料2 「ざっくりとした説明」という言い方をしたことがある人の割合」
国
คำตอบ
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ごめんなさい🙏回答が付いたので編集して作文の画像を貼り付けられないみたいです、、