Japanese
มัธยมต้น
เคลียร์แล้ว
二重線のa〜gの活用形を教えてください！
急ぎです🙏
18次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。
竹やぶのある所へ米ると、トロッコは静かに走るのをやめた。三人はまた
前のように、重いトロッコを押し始めた。竹やぶはいつか雑木林になった
つま先上がりのところどころには、赤さびの線路も見えないほど、落ち葉の
の。
たまっている場所もあった。その道をやっと登りきったら、今度は高いがけ
りょうへい
の向こうに、広々と薄ら寒い海が開けた。と同時に良平の頭には、あまり遠
く来すぎたことが、急にはっきりと感じられた
三人はまたトロッコへ乗った。車は海を右にしながら、雑木の枝の下を走
っていった。しかし良平はさっきのように、おもしろい気持ちにはなれなか
った。 「もう帰ってくれればいい。
C ~
-彼はそうも念じてみた。が、行く所ま
で行き着かなければ、トロッコも彼らも帰れないことは、もちろん彼にもわ9
かりきっていた。
くたがわりゅうの すけ
(芥川龍之介『トロッコ」)
ミ(文節と単語)
線○の文を文節単語に分け、その切れ目に/をつけ
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