Question

@.かがむ

回答と解説お願いします

学習したこと
基本の:
1 式の利用(数量の調べ方)
例 下の図のように, 円柱Aの側面にそって,
底面に平行になるようにテープを1周さ
せた。円柱Aより半径が1cm大きい円柱
Bにも同じように, 側面にそってテープを
1周させるとき, テープの長さがどれだけ
長くなるかを調べた。
円柱Aの半径をrcmとすると, 円柱Aの
テープの長さは,
円柱Bのテープの長さは,
|cm。
(cm)だから,
2π(r+1)-2πr
|-2Tr
三
=2π(cm)
よって,テープは2ncm, つまり,
約6.28cm長くなる。
A
B
rcm
(r+1)cm

問題を解く力を身につけよう
練習問題
1
円形の池のまわりから2m離して, さくを作った。
「さくの全長は何mか。 また, 池のまわりの長さとどれだけ
差があるか求めなさい。 (池の半径をrmとする。)
池
さく
全長
m 差
m
Check!

数学 中2 式の利用

Answer 1

✨ คำตอบที่ดีที่สุด ✨

アナゴ

基本
上から
2πr←2×π×r(円周)
2π(r＋1)←2×π×(r＋1)(円周)
⬆半径がrより1cm長くなっている

2πr＋2π←2πをrと＋1に分配

練習問題
全長=円周
さく 2×π×(r＋2)=2π(r＋2)
⬆r(半径)＋2メートル

池 2×π×r=2πr

差 2π(r＋2)－2πr
=2πr＋4π－2πr
=4π

ですかね
質問あったらどうぞ