ข้อมูล
Senior HighAll
このノートでは、坂道の曲で楽しく覚えられる助動詞ノートを公開しています!!
できたものはどんどん最新していくので、ぜひ見てください〜:.* ♡(°´˘`°)/ ♡ *.:
あと、曲(坂道以外でも)リクエストあれば、作ってみます❤︎
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นสมุดโน้ตแนะนำ
古文助動詞暗記用まとめ
6116
24
【セ対】センターレベル古文単語
2997
6
助動詞(語呂合わせ)
2810
11
古文助動詞はこれで完璧!
2250
46
【古文・文法】識別の仕方
1012
3
古典 助動詞 基礎
902
8
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.2
782
2
これだけは覚えておきたい古典文法 NO.5
637
0
《みん国》古典好きによる古典嫌いのための古典まとめ
472
12
高1 文法基礎 助動詞編 3
386
11
源氏物語 【北山の垣間見】紫式部
350
1
方丈記 ~ゆく河の流れ~
262
1
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
古文
古文 給ふの敬語の働きの識別の問題です。 謙譲語の給ふは『思う』につくことまでは理解したのですが、どうしてオの思したたせたまへるが尊敬であるのかわかりません。 解答にはアイエオが尊敬でウが謙譲とあります。 よろしくお願いします。
Senior High
古文
たれきけと声高砂にさをしかのながながしよをひとりなくらん 「さをしかの」までってなんて訳すのが正しいですか。 「ながながしよを...」のとこは前の牡鹿を持ってきて「その牡鹿のように長い夜を1人で泣くのだろうか。」になるかなって考えたんですけど合ってますかね。
Senior High
古文
問4なのですが、反語と解釈した場合の答えが「月も春も昔と変わらない」となっていますが、わが身だけが変わらないという意味であれば月や春は変わってしまったととるのが普通ではないのですか??
Senior High
古文
「心もとながらせたまひて」の現代語訳を教えてください! なにが正解かまだよくわかっていないので色んな人の意見が聞きたいです!!!
Senior High
古文
錬成古文の25の答え持っている方ください!! 無くしてしまいました😭
Senior High
古文
答えはエなのですが私はイだと思いました💦💦 なぜ、まじとけれを分けないのですか??
Senior High
古文
②の問題、解説お願いします!!!! どこで区切ったらいいのか分からなくて。。 ちなみに答えは、三つです。
Senior High
古文
「にか」のにが、格助詞の「に」か、助動詞の「に」のどちらかがわからないです💦
Senior High
古文
なぜ補助動詞の用法がないと参ら せと分けられないと分かるのですか? またどうして参るの未然形(参ら)に助動詞すの未然形か連用形(せ)が接続したと考えるのが間違っているのですか?
Senior High
古文
すごい初歩的な質問なのですが、動詞の活用形の種類を見分けるときに「ない」をつけて上の音で判断すると書いてありました。例えば「書く」だったら「書かない」としてa+ないだから四段活用みたいな感じです。ここでの注意点で、「ない」をつけるときにcannotの意味にしないとありました。しかし、「見ゆ」という動詞のときには「見えない」でe+ないだから下二段活用としていました。どう見ても「見えない」はcannotだと思ってしまい余計古文が嫌いになってしまいました。これは例外として押さえるべきなのか、それとも何か他の考え方があれば教えてください。よろしくお願いします。 あと、「見る」と「見ゆ」はなぜ別々の動詞としてあるのでしょうか。良ければそれも教えていただきたいです。
News
それはよかったです❣️ありがとうございます⑅︎◡̈︎*
坂道ファンなのでめっちゃ参考になりました!
ありがとうございます!