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1辺の長さが1の正三角形を底面とし,高さが2の三角柱を考える。この三角柱を平面で切り,その断面が3辺とも三角柱の側面上にある直角三角形であるようにする。そのような直角三角形の面積が取りうる値の範囲を求めよ。
(東工大)
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数学
高一数学、場合の数です。 12の問題が、解説を読んでもわかりません😭 わかりやすく説明してくださるとうれしいです😖😖
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数学
(1)と(２)なんですけど答えがなくて困ってます並び替えの場合分けをすることはなんとなくわかるんですけど、、 どなたか解き方を教えていただけませんか
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数学
高校数学 不等式の問題です (1 )と(2)の問題の解き方を教えてください
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数学
数Iで因数分解の単元です。 1枚目は私の解答です。 2枚目の答えとは違いますが、どこが間違っているの分かりません。
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数学
高校数学の数I です！ 集合の問題です。 ⑹の問題の答えが｛3｝だと考えたのですが、答えは｛1,2,7,8｝でした。どうしてこの答えになるのか教えてください🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 図
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数学
数学の二次関数で、下線部はなぜこのようになるのか教えてほしいです。
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数学
この問題について質問です。 なぜ場合分けするのですか？今まで何回かこのようなタイプの問題に出会ってきたのですが、毎回解答を読んでもよく理解できてません。どなたかこの数学弱者の私にも分かるように教えていただけませんか🙇🏻♂️
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数学
高校数学の数I です！ 連立不等式の問題です。 解き方を教えてください🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答え
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数学
高校数学の数I です！ 連立不等式の問題です。 解き方を教えてください🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答え
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高校数学の数I です！ 不等式の問題です。 このような問題を解くときに場合分けをすると思うのですが、どのように考えて範囲を決めているのですか？範囲の決め方がよく分かりません🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答え
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