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古文の1番の基礎基本を簡単にまとめました。
助動詞や活用形の覚え方の語呂合わせなども複数あります！
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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古文
枕草子「御前にて人々とも」 最後の一文なんですけど、なぜ謙譲語の「啓せ」の敬意の方向が使いでなはく作者（清少納言）から中宮定子へ向けての敬語、「参らせ」が作者（清少納言）から使いではなく中宮定子に向けてなのでしょうか？ 「参らせ」の方は直前の尊敬語「給へ」で作者である清少納言から使いに向けての敬語なのに、なぜ「参らせ」は中宮定子に向けてなのかが引っかかっています💦 ※昔は文を届けるのに直接相手に届けるのに使いを仲介して届けることは知っています。
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古文
大問1の2番なのですが、なぜ｢オ｣ではなく｢カ｣になるのか教えて頂きたいです。
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古文
2種類の用法を持つ敬語についてで 給ふ 参る 奉る 侍り 候ふ の5つだけですか？
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古文
古文の敬語の質問です。 会話文の中での敬語の場合、説明をする人は説明を聞く人に対して丁寧語を話す。それは、説明を聞く人の身分が説明をする人よりも高い場合もですか？
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古文
古文の二重敬語の質問です。 会話文以外で二重敬語が使われている場合は、神様、仏様、帝など 相当身分が高い人などを示すことが分かったのですが、 会話文で二重敬語が使われてる時はどんな場合なんですか？
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古文
高一 古典です。 動詞の活用の勉強をしているのですが分からないところが多いです。 特に 9おはし（仏もおはしけり） 16 くゆり （炎くゆりけるまで） 19 とぶらひ （来とぶらひけれと） 23 うなづき （うちうなづきて） 25 たまへ （もののつきたまへるか） 29 たてまつら （たてまつらば） です。正解がしりたいです。
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古文
古典の助動詞覚えるときセット？(例えば、「じ」は「む」の打ち消しバージョン。とか)で覚えるといいやつを教えてください。
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古文
古文の「能登殿の最期｣について質問なのですが、なぜ判官(義経)は、能登殿と行き違うようにしていたのに、面と向かおうとしていたのですか？ 授業では大将であり、戦えない立場だからという回答を頂きましたが、戦えない立場ならわざわざ能登殿と向き合うのは何故でしょうか？
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古文
🚨緊急です 高校1年生の古文の助動詞について質問です 写真の一枚目の「に」と2枚目の「に」の見分け方を教えて下さい( ._.)"
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古文
この文章の結末が【】のようになったのはどうしてか。男は…女は…という対比で40字以内で説明せよ。という問題が分かりません。
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