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重複してたらごめん💦
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②がなぜ連体形ですがつくと分かるのか教えて頂きたいです🥹
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古文文法について。 写真の(5)で、なぜ、ウの終止形になるのですか? あとに「に」が続くのは連体形だと思うのですが、、、 どなたか教えてくださいm(_ _)m
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⑴はなぜ形容動詞になるのですか。
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"古典読解ラーニングワーク" これの答え持ってる人まじでいませんか?? まる付けできなくて困ってます、、 できれば全ページ送って欲しいです!!
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古文文法の問題です。①から順に上ぐ、下る、越ゆ、悔ゆ、寝になります。考え方がわからないんですが、暗記するんですか?💦教えてください🙇🏻♀️՞
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高校1年古文文法についてです これはどういう意味でしょうか?
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高校1年古文文法についてです。 この結びが消滅するというのは係り結びが成立しないから例えば「なむ」なら強意の意味を持たないということであっていますか?
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高校1年古文文法についてです。 この文の「間投助詞」というのは何が間投助詞になるんでしょうか?「や」でしょうか?主語がなくて困っています。教えてください。
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古文
?
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古文
竟宴ということを春日殿で(誰かに)行わせた と解釈して、(せ)の部分を使役にしてしまったのですが、答えは尊敬でした。 どうやったら尊敬と見分けられるのか教えて欲しいです。
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ありがと!!
古文の文法書とか開けたくないから
授業ノートの左ページにかいてるんです(* ॑꒳ ॑* )笑
ほんとまとめ方うまい!
いちごちゃん
ありがとう(* ॑꒳ ॑* )✨
授業ノートだからグチャグチャって消してるとこがやばい笑笑
流石なつちゃん…
まとめ方上手😄👏✨