ข้อมูล
Junior High2
「点P動くなぁぁぁぁぁ」
という人が減ることを願います。
分かりづらい 見づらい 等ありましたら
ご指摘お願いします(*´ｰ`*人)
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
一次関数 (3)です。 解説にQ(2t-8,4t)のときSは(6t-8,4t)とおける、とあるのですが何故でしょうか？
Junior High
数学
ワークの解説（特に高さを求めているところ）がよく分からないので詳しく解説をしていただけると幸いてます
Junior High
数学
ワークの解説（特に高さを求めているところ）がよく分からないので詳しく解説をしていただけると幸いてます
Junior High
数学
なぜこのような答えになるのか途中式を詳しく教えていただけると嬉しいです
Junior High
数学
(4)の問題の意味がよく分からなくて、やり方も分かりません。教えてほしいです！
Junior High
数学
(2)の問題が分かりません💦 分かりやすく教えていただけると嬉しいです！
Junior High
数学
写真にうつっている大問35の(3)を教えてください！ ちなみに(1)、(2)、(4)は自力で解けていて、(3)の答えはー6a＋12/a＋1です。 できるだけ早めにお願いします🙏🏻🙏🏻
Junior High
数学
‼️至急‼️こちらの問題の答えを全て教えてください！
Junior High
数学
この問題の（2）の解き方を教えてください。 解説の写真も載せておきます。 解説の直線mにx=2/3tを代入しx=1/3t+8ができるのですがこれはどこの何を指している式なのでしょうか？
Junior High
数学
一次関数で l:2x-3y=0の直線とあるのですがこれはふつうのy= などで表すとどうなるのか、求め方も教えて欲しいです。
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น