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高校1年場合の数 ปก

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高校1年場合の数

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フライ( ´ ▽ ` )ﾉ

2016.05.19 公開

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สรุปคณิตม.ปลาย part 1

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

(3)で　何故、RP↑＝kRS↑+LRT↑ と表せるのですか？

上の式はn=3k+1のときの式です。なぜ（）の中に-1を入れて3でかけた時に-1になるようにしているのに、（ウ）では（）の中に数字を入れずにそのままなのですか？

最後のグラフを書くときの凸の見分け方教えてください。

ベクトルの描き方がよく分かりません。どうやったら答えのような形を求められますか？教えてください🙏

赤線引いたとこの意味の違いを知りたいです

(1)(イ)で答えが15/50にしかならないです

(4)の解説がわかりません

この問題排反使わずにやっても答えが合わないんですけど助けてください (2)です

この問題の答えが（a＋b）（a−c）（b−c）ではなく−（a＋b）（b−c）（c−a）になる理由を教えてください🙇

全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです

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