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Senior High
数学
数II 2次式の因数分解についてです。 解答を見ながらだと、計算はすらすらできたのですが、 全体を通して何がしたいのかよくわかりません。 細かい計算などは省いていただいて構いませんので、全体の流れをどなたか教えていただきたいです。
Senior High
数学
どのように下線部に変形したのかが分かりません。 ご教授よろしくお願い致します🙇 画像3は自分でやってみたものなのですが、やり方が違うのか解答と全然違う形になってしまいました。
Senior High
数学
軌跡の問題で、下の矢印のところは何をしてこうなっていますか?平方完成でしょうか?
Senior High
数学
軌跡の問題で、どうしてAP²=BP²を使うのですか?
Senior High
数学
この問題のマーカー引いてるところが分からないです。どうして3x+5y-2=0の直線じゃなくてもう1つの直線が通らないのかどう分かったのか教えてほしいです。
Senior High
数学
数II 定積分 解説お願いします
Senior High
数学
解説の図からa>0のときってどういうことですか?図のa=-4/5のときも接していると思うのですが。回答お願いします。
Senior High
数学
〇付けたとこが分からないです
Senior High
数学
この問題の2番で、このやり方はなんで間違ってるんですか!
Senior High
数学
この問題でマーカー引いているところが分からないので教えてほしいです! 見切れてる問題文の続きは条件を求めよ。って書いてます!
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