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Senior High
数学
印んつけている不等式が分かりません。-8.495はあくまでもlog10（2/100）^5なのに、この不等式では、log10が消えているので❓となりました。解説お願いいたします🙇🏻♂️
Senior High
数学
やり方はわかるのですが、なぜtを消したら問題の条件を満たすのかが分かっていません。何故ですか？
Senior High
数学
数Ⅱ 三角関数です。 (1)、(2)どちらも解説見てもわかりません!! 解説お願いします🙇
Senior High
数学
数学Ⅲの微分でlog1/p=-logpになるのはなぜですか？ logp^-1以降どうやるのか思い浮かびません…
Senior High
数学
f(x)の式はプラスから始まるから、増加表の赤の部分もプラスになるんじゃないんですか？？
Senior High
数学
数学IIIの問題です。 どなたか解説お願いします。 できれば途中式も欲しいです。
Senior High
数学
(2)が理解できません。教えてください。
Senior High
数学
数Ⅱ 三角関数で質問です。 (1)で、赤線部を11π/6ではなく-π/6とする理由を教えてください。授業でやったのですが忘れてしまいました(・・;) お願いします🙇
Senior High
数学
数学Ⅲ関数の連続で質問です f(x)=[cosx] []はガウス記号 がx=0において連続であるか不連続であるか求めよ という問題で解説の線をひいた部分が理解できません。 なぜなのか教えてください🙇
Senior High
数学
数学Ⅲのはさみうちの原理を使って極限を解く問題で分からないところがあります。 問 lim(x→0)x^3sinx の極限を求めよ これを解く時に、-1≦sinx≦1ではなく 0≦|sinx|≦1を使って解くのがセオリーであり、理由は場合分けを避けるため、だそうです。 もし絶対値をつけないでやったらどんな面倒な場合分けをしなければいけないのでしょうか？ 教えてください🙇
News
ていねいな解き方が参考になります！
ちょーきれいー★
ちょー見やすいねっ！
いいねっ(^з^)-☆