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高校生物:染色体と遺伝子組み換え ปก

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高校生物:染色体と遺伝子組み換え ad banners

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高校生物:染色体と遺伝子組み換え หน้า 2

เผยแพร่เมื่อ 02/04/2016 17:27

แก้ไขเมื่อ 02/12/2023 23:56

Senior High

生物

高校生物:染色体と遺伝子組み換え

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ข้อมูล

れいちぇる。

定期テスト対策、センター対策、基礎語句

常染色体性染色体連鎖組み換え乗り換え組替え価染色体地図

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問2についてなぜ分離比がもっとも大きいやつで遺伝子型求められるのですか？

この問題の意味と解き方がわかりません！教えて欲しいです！お願いします🙇🏻‍♀️

なぜこの答えがBc のようではなくcBと表されるのでしょうか？教えていただけると助かります🙇‍♀️ 遺伝子A（a）、B（b）は連鎖していて、この2つの遺伝子間で組換えを起こす割合25%であった。また、B（b）とC（C）は独立した染色体上にある。この場合、遺伝子型AABBCCとaabbcc を両親として交雑したとき、次の各問いに答えよ。（4）F1がつくる配子の遺伝子型をB（b）とC（c）についてだけ考えた場合、遺伝型とその分離比はどのようになるか。答え BC Bc cB cb 1:1:1:1

高校生物の組み換え価の質問です。どう計算したら3番の問題で5%にな流のでしょうか？

交雑1にはf1には、すべて紫色で長花粉と書いてるのに、なぜ答えは Bl ：bL=1：1なのですか？また答えはBLじゃないのですか？ BとLが優性ですよね？Bl ×bLはBbLlで BLじゃないのですか？

この問題についてと言っていいのかわからないのですが写真 2枚目にもある通り、なぜAABB×aabbがAaBbになるのかわかりません。

この問題の問題文から思う意味がわからずどこでつまずいてしまったのかを写真2枚目に記しておきました教えていただきたいです。

この問題の最初から解き方がよくわかりません汗最初の問題も写真２枚目のように考えたんですが、何をすればよいかよくわかりません、、

この問題について、状況を図に表すことはできるのですが、そこからどうやって遺伝子の組み合わせを考えたり、その比を考えたりするのかのプロセスがわかりません。教えていただきたいです

130番の解き方を教えてください

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