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Senior High
古文
児のそら寝
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Senior High
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4番の乗る の活用形が終止形なのですが、べしの上が終止形なのはわかるのですが、べきってべしの活用した連用形ですよね??わからなくなってしまいました… べきも終止形なのですか??
Senior High
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例の、惟光はかかる御忍び歩きに後れねばさぶらひけり この日本語訳が「いつものように惟光はこうしたお忍び歩きに付き従はないことはないので」になるのはなぜですか? なぜ二重否定になるのかが分かりません
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こう言う問題の解き方を教えてほしいです🙇
Senior High
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これの解き方がわかりません。 あとどうして情け深・しとか垂れ込・しとか微妙なところで切れるんですか?教えてほしいです🙇
Senior High
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じやうげ は現代仮名遣いにどういうふうになおせますか?順序を教えてください。
Senior High
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ここの助動詞の意味、学校で習ったプリントとある教材の解説が違ってて、、 たり と たる が違うからでしょうか??もしかしたらプリント聞き間違えて書いていたのかなと思って質問させていただきます!!回答お願いします!!😭😭
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この問題のやり方教えてください!!よろしくお願いします。
Senior High
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こういう問題で、「足らず」にするのか「足りず」にするのかがわからなくて、活用の種類を間違えてしまいます。見分け方を教えてください。 (これの答えは「足らず」で、四段活用でした)
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この、語幹が◯になってるのですが、なんでですか??
Senior High
古文
高校1年です。 古典文法がぜんぜんできなくて、なにかおすすめの勉強法などあったら教えてほしいです🙇
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