ノートテキスト
ページ1:
2024年度 10月第2回ベネッセ・駿台記述模試 自学 @Akagi
X 問題
X6 等差数列{a}があり, α5=16,q=31である。また,数列{b,}
は,b=1,6m+1=26+1 (n = 1,
(1)数列{a}の初項と公差を求めよ。
(2)6, n を用いて表せ。
2, 3, …)を満たしている。
(3)数列{a},{b,}の少なくとも一方に含まれる数を小さい方から順に
並べてできる数列を{c,}とする。 ただし, 数列{a}と数列{b,}に含
まれる共通な数は,数列{c,}において1つの項とみなす。 このとき,
40
Σck を求めよ。
k=1
(配点 40 )
ページ2:
自学@Akagi
~ 数列~
(1)〖等差数列〗
as=16,ao=31 / b =1, bm+1 = 26„ +1
数列{a}の一般項を
an=a,+(n-1)d (初項 α, 公差d)
とする。
a5 = 16
a10
②-①
より
a + (5-1)d = 16
=
31
より
より
これと① より
a + (10-1)d = 31
5d=15
: d=3
a + 4x3 = 16
・①
2)
a₁ = 4
答 初項4 公差3
ページ3:
(2) 【特殊解型の漸化式】
数列{6}: b=1, bm+1
=
=26m +1
・③
n
特性方程式 ③の特殊解をαとすると
よって, ③を変形すると
b.
bw+1 +1 = 2(b, +1)
bm+1=d" とおくと
n
a = = 2α +1
∴α = -1
dm+1=2d, d =1+1=2
よって,数列{d}は初項 2, 公比2の等比数列だから,その
一般項は
d" =2x2"-1 = 2"
元に戻すと
n
b+1=2"
したがって
b, =2"-1
n
答 b =2"-1
ページ4:
(3) 【ワケワカメな数列 】 とにかく書き出そう ▷ 準備 (1)より a, = 4+(n-1)×3=3n+1 -> 4,7, 3で割って1余る数 aa2 (2)より bm = 2"-1 →1,3,7, 15, 31, 63, 127 40 121 a 40 オーバー a2=b3=7とα10 = bs=31の二つは重複。 ▷ よってΣck = (a,+a2+..+α36)+(b, +b2+ba +66) k=1 等差数列の 和の公式 = 36 2 計40個 (a,+α36)+(1+3 +15 +63) =18(4+109) +82 =2116 答 2116
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
(4)の解説がわかりません
Senior High
数学
全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
Senior High
数学
高1数学 相関係数 例が書いてあって、それを理解して次の問題をやるのですが、理解できません。 相関係数は今日分散をxの標準偏差とyの標準偏差の積で割った値ですが、写真の「この表から相関係数rを計算すると…」のあとの式を見ると、表の合計のところしか使っていません。共分散はxの偏差とyの偏差の席の平均値であり合計は平均値ではないのでそれを割らないといけないと思うのですが。 教えてください💦
Senior High
数学
数3極限の問題です。青波線のところで、なぜn=3以降は書かないのですか?問題の設定がnは3以上ということなので調べると思ったのですが、、 解説よろしくお願いします。
Senior High
数学
赤線のとこでなぜ11を初項としてそのまま等比数列を行ってはいけないのかがわかりません、12を初項にするよう導いた理由を教えてください🙇♂️
Senior High
数学
(1)~(3)の答えは以下のようになります。 (1)f1=1, f2=3 (2)fn=fn-1+2fn-2 (3)gn=(-1)^n-1 [(4)の別解2]について 画像3枚目の解答では、式変形でfn+1+1/3(-1)^n=2{fn+1/3(-1)^n-1} となっています。 こうなるのは分かるのですが、僕は fn+1+(-1)^n-1=2{fn+(-1)^n-1}のように変形したのですが、間違ってました。なぜこれでは求められないのか教えて欲しいです。
Senior High
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
Senior High
数学
ク、ケの求め方を教えてください!
Senior High
数学
ケ、コ、サの解き方を教えてください!
Senior High
数学
数学についての質問です。 因数分解をしなさいという問題です。写真のところまでは出来たのですが、そこからの解き方が分かりません。 解説にはたすき掛けをして計算していました。たすき掛けのやり方分かるのですが、かっこのついた式ではどのようにしたら良いのか分かりません。どのようにして計算するのですか?回答よろしくお願いします。
News
ความคิดเห็น
ความคิดเห็น
ถูกปิดสำหรับสมุดโน้ตนี้