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Senior High
数学
高2数学、数II複素数と方程式です。 1つ目の写真が問題、2つ目が模範解答、３つ目が私の解答です。 私は、模範解答とは少し違うやり方で解いているのですが、それは先生に教わった計算方法なので間違ってはいないはずなのに、何回計算しても答えとあいません、、、。 どなたか、３つ目の私の解答のような解き方で、計算式も含めて答えを出して欲しいです🙇♀️
Senior High
数学
2数を解とする二次方程式の作り方の問題なのですが、真ん中の項のマイナスはどこに行ったのですか…？ またテスト等ではすなわち…のようにしないとダメでしょうか…？ 分からないので教えていただけるととても嬉しいです՞ ̥_ ̫ _ ̥՞♡
Senior High
数学
eの範囲は何から分かるのでしょうか
Senior High
数学
高2 数学 複素数と方程式です。 以下の問の解き方を教えてください！
Senior High
数学
高校2年生 数学 数B 等差数列 何をどうやったらこの式になるのかわからないです😭 教えていただける方教えてください🥺
Senior High
数学
問題 次の多項式P(x)は［］内の1次式を因数にもつことを示し､P(x)を因数分解せよ｡ P(x)=2x^3-x-1 模範解答 (x-1)(2x^2+2x+1) 私の出した解答は画像のものです｡ (2x^2+2x+1)をさらに因数分解したのですが､なぜ模範解答は(x-1)(2x^2+2x+1)となっているのでしょうか? もしくは､私の解答は正しいですか?
Senior High
数学
高2数学の問題です。 写真の2枚目が答えなのですが赤いラインを引いているところの変形がわかりません。なぜ2分の1が出てきているのでしょうか？教えてください🙇🙇🙏
Senior High
数学
数学C二次曲線です。 オレンジマーカーの部分の式がどこから出てきたのかわかりません。教えてください🙇
Senior High
数学
数B 等差数列 高2 こちらの計算を解くと12分の5になってしまいます……😭12分の5以外になる計算が思いつかないため、なぜこうなるのか教えて欲しいです՞ ̥_ ̫ _ ̥՞♡
Senior High
数学
高校2年生 数B 等差数列 この問題の求め方が分かりません😭 答えを見たのですが[隣合う2項の差]を理解していないのだと思います……。 教科書をみても分からないので出来れば教えて欲しいです🥺 誰かよろしくお願いします՞ ̥_ ̫ _ ̥՞♡
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