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数学でいつもつまらないミスをしてしまう、なんてことありませんか?
せっかく答えはあっているのに途中式がうまく書けていなかったり、解き方はあっているのに小さなケアレスミスが原因でその後の計算が全部狂ってしまったり。
せっかく持っている今の実力を、そういった小さいミスで引っ張ってしまうのはもったいなさすぎます。
今日はそんな「もったいないミス」をなくすための方法を3つ書きました。しっかり読んで、勉強する時は毎回気をつけるようにしましょう!
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現高3問題はスタサプの一応数Ⅰ・Aについてです。 学校の課題として出ているものなのですが、先生からの指摘で途中式が抜けているとのこと。 数が多くて申し訳ないのですが、詳しい途中式で解説をお願いいたします!
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数学
この式の答えは(x+2y+3)(x+y-2)なのですが、解いてみたら-3と+2になってしまいます。良ければ解説をお願いします。
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数学
(2)の答えは(x+1)2乗と、書いてあったのですがどうしてこの答えになるんですか?
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数学
「xとyの間にはどのような相関があるといえるか。」という問題で、強い相関、弱い相関、相関はほんとどない、などの回答になる基準の数字を教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇
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数学
数学Ⅱの答え合わせをして欲しいです! 問の答えが無いのでお願いします🙇
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数学
答えと自分の回答が違うのですが、自分の回答ではだめですか?確認お願いしたいです🙇🏻
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数学
数Ⅲ、関数の極限の途中式です!! ピンクの部分の式変形がわかりません! 教えてください🙇♀️
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数学
数Ⅲ、関数の極限の途中式です! 黄色から黄色とピンクからピンクの部分がわかりません!! どのように式変形したのでしょうか?? 教えてください🙇♀️
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数学
数Ⅲ、関数の極限の途中式です!! なぜマイナスがつくのかわかりません! 教えてください🙇♀️
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数学
高2数学、二項定理です。 1個目の写真が問題、2個目の写真がその答えと解説です。 どのように解くのかわからず、2個目の解説も理解できません、、、。 わかりやすく説明して欲しいです🙇♀️
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