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【文系数学】難関国立私立向け問題＜第7週＞
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【文系数学】難関国立私立向け問題＜第1週＞
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高2進研模試11月対策《B小問集合》数学
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数学を解くのにヒラメキはいらない！太陽の解法
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Senior High
数学
①の式はどのようにでたのですか
Senior High
数学
三角関数 (ii)と(iii)で範囲を0<t<1、t=0と分けていますが、範囲を分けずに、0≦t<1に重解を持つとき、としてはダメなのですか？
Senior High
数学
数学の大学入試過去問です。 問3、問4の解き方を教えてください🙇♀️
Senior High
数学
今年の関西学院大学？の入試らしいですが(2)の赤の字の部分は知っておかないといけない知識ですか？
Senior High
数学
解説お願いします
Senior High
数学
見にくいです申し訳ないです 2枚目のD群で βの範囲の求め方教えてください答えは8番です
Senior High
数学
神戸大学、文系学部志望です。 数学の参考書ルートでニューアクションフロンティアが終わったら次はなんの参考書をすればいいですか？ 個人的にはまず一度過去問を解いてから、文系の数学実戦力向上編をやって、ガッツリ過去問を解いていく。ということを考えています。
Senior High
数学
波線をつけているところの分子が何をやっているのかがわからないです。 教えてください。
Senior High
数学
早稲田大の過去問 場合の数について質問です この問題文が、もしも「使わない紙幣がないようにする」だったら 全部1枚ずつ使ったうえでの 残りの120ユーロ(200-10-20-50)の使い方って、 ⅰ20ユーロ1枚で払う ⅱ10ユーロ2枚で払う →100ユーロ の2通りがありますよね そのうえで 1.50ユーロ×0の場合 6通り 2.50ユーロ×1の場合 3通り 3.50ユーロ×2使う場合 1通り →6+3+1=10通り×2(ⅰ・ⅱ) 10×2=20通りですかね…？？
Senior High
数学
⑵って エックスの増加量すなわち分母がa+3h−aで分母がhにならないからkを使い正しいものに直せるかという狙いという解釈であっでますか？ 合っててもわかりやすく解説が欲しいです。腑に落ちません
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