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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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数学
（３）の問題なんですけど、◯で囲んだ部分がなぜこうなるのか理解できません！誰か教えてくださるとありがたいです。よろしくお願いいたします🙇
Senior High
数学
(1)、(2)って(1)だったら【3分の1X2条ーX】を０から2までの範囲で計算してはだめなのでしょうか？ また、０から1を計算して2(3分の1ー1)は分かったのですが、2から1の範囲なのに(3分の8ー2)の理由がよく分かりません。1は引かなくていいのでしょうか？ 詳しく教えて頂きたいです。。。
Senior High
数学
350の(2)意味がわからないので教えてください🙇♀️
Senior High
数学
至急お願いします！数学Iの不等式の利用の問題です。 元の問題から下線部の式へと持って行くことが出来る理由が分かりません。どうなっているのか教えてください🙇
Senior High
数学
この問題の式が、なぜ3行目のようになるか分かりません。
Senior High
数学
（2）のイが分かりません。絶対値に直した時になぜXが0より大きくてX-2が0より小さいとわるんですか？
Senior High
数学
高校数学です いつも、三角比のところで度数法とラジアンどちらで答えるのかがわからず間違えてしまいます。 どなたか見分け方を教えてください🙇♀️
Senior High
数学
因数分解です。解き方をお願いします
Senior High
数学
高校数学です(F1-114) (3)のtanθ≧−√3分の1の点の取り方がわかりません。どなたかよろしくお願いします🙇♀️
Senior High
数学
(2)符号分からんです マイナスとプラスがどういう風に変化してるのか教えてくださいm(*_ _)m
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