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用法別に解説!【分詞構文】
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
英語
⚠️至急⚠️ なぜ it’s easyではなく it easy なんですか?
Senior High
英語
なぜ1がダメなのでしょうかт т
Senior High
英語
下に全文訳を載せているのですが、特に最後の文章の意味とどう訳したかが分かりません。直訳と解説をお願いしたいです。 どういうわけか、私は日曜日には熱心に庭いじりをする。死ぬまでこうやっ ていこうと思う。私は地上の青々と育つ草木すべてにいささか「感動」を覚える。 こんなふうに一風変わっていることで入院したことはこれまでにない。
Senior High
英語
(1)が間違っている理由を教えてほしいです🙇♀️
Senior High
英語
We have had……となっていますが、 何のそれぞれ何のhaveなんですか?
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英語
It cowst Bob 30 dollars to fix this bicycle ではだめなのですか??
Senior High
英語
この問題がわかりません💦 ここではなぜhaveが使われているんですか??
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英語
●人類史上かつてなかった危険にさらされている これを英語にする時、 we face dangers which has ever in the history of mankind. じゃダメですかね? ダメな理由と、この文よりbetterな文があれば教えてほしいです。🙇♀️
Senior High
英語
Two bolts were found broken were found の部分はbe+過去分詞の受動態であることはわかるのですがその後のbroken は間にwhich が隠れている関係代名詞という認識でいいですか?
Senior High
英語
この問題の答え方が分かりません。 「be」を空欄に当てはまる形に変化させる問題で、私は内容から推測して継続のbeenだと思いました。しかし、beenを使う時はその後は進行形の形にすると習いました。 他に思いつきません。解説お願いします。
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