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Senior High
英語
S'のbadly behaved childrenについてなのですが、省略している部分を戻して考えるとchildren are behaving badlyになると思い、badly behaving childrenが正しいと思ったのですが間違いですか？教えて欲しいです！
Senior High
英語
下線部のso many of〜の文構造が分からないです。 soが副詞だからmanyは形容詞ですか？ 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
so does the demand for fords with more protein, toods such as meat and fish. 文構造教えてください
Senior High
英語
どなたか添削お願いしたいです🙇♀️🙇
Senior High
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関係詞の問題です。教えてください。よろしくお願いします🙇
Senior High
英語
Now all you need to do to get your lamp glowing is follow the simple instructions below. 訳: ランプを点灯するにあたっては、以下の簡単な説明に沿っていただくだけです。 文構造を教えてほしいです （you〜glowingがallにかかっていると思いましたが、だとしたらis followがおかしくなってしまう？）
Senior High
英語
第一文なのですが、understandの目的語がwhatなのになぜ日本語訳では知恵が目的語のように訳されているのでしょうか。 知恵によって一体何を理解するだろうか。 じゃだめなのでしょうか。
Senior High
英語
注2の文がわからないのですがこの例文だと彼＝生きるためのものとなってしまうのではないかと思いました。どのように解釈したら良いのかわからないので教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
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前置詞は2つ続けることができないと思っていたのですがこれは例外ということでしょうか？ 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
英語
これ4番できちんと良くなるみたいな解釈ではダメなんですか？
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