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数学Ⅰ｜✔2次関数のちょっとした演習
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Senior High1
2次関数の問題を解いてみました。
該当する解説部分が問題ページごとにあります。
※解答の見方
（例）ｱ:□←正答数字
ｲｳ:□□←それぞれ順に正答数字
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【数Ⅱ 不等式の証明】 写真の問題について質問です。 2枚目の解説の線を引いているところなのですが、なぜ急に(x−1)へと変化して、後ろに+1が出てきたのですか?相加平均と相乗平均の関係でうまくまとめるためにx−1にして、それだと式が変になるからプラマイ零というようにするため最後に+壱してるってことですか?
Senior High
数学
青線の移り変わりがよく分からないのですがどなたか解説お願いします🙇♂️
Senior High
数学
数Ⅲです！ 線を引いた部分のやり方がわかりません！！ 教えてください🙇♀️
Senior High
数学
【数Ⅱ 不等式の証明】 （2）について質問です。 どうして写真で線を引いている部分が不等式の証明となれるのでしょうか。よくわかりません😢 教えていただけると幸いです。
Senior High
数学
数学の問題ですが日本語が分かりません。赤の部分を分かりやすくしていただきたいです😥
Senior High
数学
解説は左で、問題は右の491です なぜこの式になるのかわからないのでおしえてください🙇♀️
Senior High
数学
解説は左で、問題は右の491です なぜこの式になるのかわからないのでおしえてください🙇♀️
Senior High
数学
【数Ⅱ 不等式の証明 実際の平方の性質を利用】 (1) x²+y²≧4(x−y−2) この問題の解き方が解説もなくて困っています。解き方教えて下さい。
Senior High
数学
媒介変数表示の曲線についてお伺いしたいです。私は第2象限にQを置いて計算したのですが、解説では第一象限になっていて計算が合わなくなってしまいました。なぜ第一象限に置いているのか分からないので教えて頂きたいです。
Senior High
数学
2曲線の交わりについて解説にこのような図があったのですがどのようにしてc1がc2からはみ出すことは無いとわかったのか教えて頂きたいです。
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