(2)の、3!で割るところがなかなか理解できません。 なるべく詳しくお願いします🙇🏻‍♀️

応用問題 4 (1) 9人を3人ずつ3つの部屋 A, B, C に分ける方法は何通りあるか (2) 9人を3人ずつの3つのグループに分ける方法は何通りあるか。人 (3)9人を2人,3人,4人の3つのグループに分ける方法は何通りある か. (1)と(2)はまったく同じことのよう

『順列の公式』 この青線の部分の式が何を表しているのかと変形の意味がわからないです！どなたか解説お願いします🥲

n Pを階乗の記号を用いて表してみよう。 rnのとき,P, を求める式は,次のように変形される。 ? n P,=n(n-1)n-2) (n-r+1) n(n − 1) ………….. (n − r+1)(n − r) .... 3.2.1 - - = (n− r) 3.2.1 ゆえに n P₁ = n! - (n − r)! 410-191

(2)について。これやってはいけないという事は分かるのですが、なんでダメなんですか？

279 5章 31 対数関数 基本 例題 178 対数不等式の解法 次の不等式を解け。 (1) logo.3(2-x)≧logo.3(3x+14) (3)(10g2x210g24x>0 00000 (2) log2(x-2)<1+log/(x-4) [(2) 神戸薬大, (3) 福島大] ●基本 176 177 重要 179 指針対数に変数を含む不等式 (対数不等式) も, 方程式と同じ方針で進める 答 まず, 真数>0 と, (底に文字があれば) 底> 0, 底1 の条件を確認し、変形して loga A <loga B などの形を導く。 しかし, その後は a>1のとき loga A <loga B⇔A<B 大小一致 0<a<1のとき 10gaA<logaB⇔A>B 大小反対 のように底aと1の大小によって、不等号の向きが変わることに要注意。 (3)10g2xについての2次不等式とみて解く。 (1)真数は正であるから,2x>0かつ3x+14>0より 14<x< <x<2 ...... ① 3 0.3は1より小さいから,不等式より って x-3 ①②の共通範囲を求めて -3≦x<2 2-x≦3x+14 <0<a<1のとき (2) 真数は正であるから, x-2>0かつx-4>0よりx>4 1=log22, log(x-4)=-log2(x-4) であるから, loga A≤loga B A≥B (不等号の向きが変わる。) 条件 程 =0 は 手は log2(x-2)<log22-10g2(x-4) log2(x-2)+10g(x-4)<10g22 不等式は x ゆえに よって 底2は1より大きいから ゆえに x26x+6 < 0 義 log2(x-2)(x-4) <log22 x>4との共通範囲を求めて (x-2)(x-4)<2 よって3-√3 <x<3+√3 (3) 真数は正であるから x>0 4<x<3+√3 log24x=2+10gzxであるから,不等式は ゆえに これから, x-2<- x-4 が得られるが, 煩雑になる ので,xを含む項を左辺に 移項する。 >0 [s] x²-6x+6=0 を解くと x=3√3 また √3+3>1+3=4 log2x=t とおくと t2-t-2>0 よって (t+1)(t-2)>0 ま 要 要と と C Op.293 EX115 (10g2x)210gzx-2> 0 (logzx+1) (10g2x-2)>0 log2x<-1, 2<log2x したがって logzx<log2/1/23 log24<10gx 底2は1より大きいことと,①から 0<x<½½, 4<x M 練習 次の不等式を解け。 178 (1) log2(x-1)+10g(3-x)≦0 (3)210g x>(10g3.x)2 忘れやすいので注意 (2) 10gs(x-1)+10g(x+2)≦2

I枚目のように判別式を使うときと、2枚目のように使わないときの違いはなんですか？簡単な見分け方などあるのでしょうか。 教えてください🙇

(10) 2次方程式 2x2 +3x+2=0 の判別式をDとすると D=32-4.2.2=-7<0 x2の係数が正であるから, この2次不等式の解は すべての実数 x

この答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

28 問2 x=3,y=1/12 のとき,式5xy÷5xy×(-2y) の値を 求めなさい。

この答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

練12=-5 y=3のとき 2(6x+y)-3(42-3y) を解け。 -27 L-30 20 -9 ① 216×-5+3)-3(4x-5-3×3) ② 2x-27-3x-29 =-59-87 = +33 33 サ 216x + y) -3(4x-3y) =72x+2y=12x+9y 11×3 33 # = 33

大学１回生です。 物理てならひ帖という教科書の問題と配られたプリントの問題(画像あり)が分からないです。答えは載っているですけど、解説がなくて何故そうなるのかが分かりません。 解説ありで教えてくれると嬉しいです。

【問 41】 棒の一端を平面上に固定し, もう一端におもりをつけて平面上 で、半径R の円周上を反時計まわりに一定の速さで運動させる. 円の中心点を原点にとって, 平面上で2つの直交する二軸を x, y 軸 とし,各々の単位ベクトルをi,j とする.また,時刻 t での, æ軸正 方向から反時計回りに測ったおもりの回転角を0(t) とする. (1) おもりの角速度をw とするときとの関係を表せ. YA R (2) このおもりの周期 T, および単位時間あたりの回転数 n をw を 用いて表せ. (3)時刻 t = 0 のときに, ちょうど0(0)=8であったとすると、お cke- もりの回転角0はどのように表せるか? =(S), C (4) 時刻 t でのおもりの位置ベクトル r(t) を R, w, δ,t を用いて表せ. (5) このおもりの速度vを求めよ. 48

因数分解の問題です！ 解き方が分からないので　教えて欲しいです🥲 お願いします🙇🏻‍♀️💭

5 36xy-27x2-12y2

数1です わかる方よろしくお願いします！

11:18 4月30日 (火) <マイページ 数学 高校生 アラモード 解決済みにした質問 83% 数1です 2番をよろしくお願いします 質問 練習 x,yを正の数とする。 x, 5x-3y を小数第1位で四捨五入すると,それぞれ7,13 ③ 33 になるという。 (1)xの値の範囲を求めよ。 ② yの値の範囲を求めよ。 知りたかった! 0 まだ回答はありません p.78 EX29 29% 編集 14 時間前 プリント貼りついてのアンケート □タイムライン 公開ノート 合 進路選び ② Q&A マイページ 閉じる

独学で簿記3級の勉強しています。 この問題で、貸方が損益 6.622.000となってますが、なぜ損益が6.622.000となるのか分かりません。 教えてください

14. 決算日において、売上および受取地代の勘定残高を損益勘定に振り替えた。 なお、当期中の総売 上高は¥6,700,000、 戻り高は ¥250,000であった。 また、当期中の地代の受取高は¥160,000、決算 日における未収高は¥12,000であった。 ア.受取地代 イ支払地代 ウ. 受取手形 . 売上 才.仕入力.損益 用の物な 14. 決算振替仕訳 GAYA 555 ASIC 解答(売 上) 6,450,000 * (担 益) 6,622,000 (受取 代) 172,000 #2 *1 6,700,000円 〈総売上高〉 250,000円 〈戻り高〉=6,450,000円 〈純売上高 > - *2 160,000円 〈当期受取高〉 + 12,000円 〈未収地代〉=172,000円 決算振替仕訳とは、当期純損益を計算するために、決算整理後の費用と収益の各勘定残高を損益 勘定へ振り替えるための仕訳です。 本間は、ともに収益の勘定(貸方残高)であることから、損益 勘定の貸方に振り替えます。 売 戻り高 250,000円 上 損益 総売上高 6,450,000円 6,700,000円 受取代 当期受取高 損益 172,000円 160,000円 未収高 12,000円 損 益 売上 6,450,000円 受取地代172,000円 第1回