写真の問題で 「A」根拠となる事実　アポトーシスにより指を作るために不要な細胞はは死んでいくから。　 と書いたのですが、模範解答では 「B」根拠となる事実　アフリカツメガエルの幼生の小腸上皮細胞の核を、核を不活性化した未受精卵に移植すると、一部は完全な幼生に発生する。 と書... 続きを読む

問5 水晶体の形成では、クリスタリン遺伝子などが使われるが, その他の使われない 遺伝子はどのように処理されているか。 次のA,Bいずれか正しいほうを選べ。 また その根拠となる事実を60字以内で説明せよ。 A 細胞分化の過程で捨てられた。何と呼ぶ B 捨てられずに不活性なかたちで保存されている。 It IL THAIALE

6.1.(2)です。地震が発生するときの先端部のグラフで正しいものを選びます。地震発生のとき大陸プレートが反発して上に跳ねるので最初に上に動くアだと思いましたが、正解は先に下に動くエでした。先に下に先端部が動くのはなぜでしょうか？よろしくお願いいたします。

地球の表面はプレートとよばれる岩盤でおおわれ ており, 日本列島付近には① のプレートが集 まっている。 海洋プレートと大陸プレートの境界で 起こる地震の震源は, 太平洋側で② 日本海側 に近づくにつれて③なっている。 プレートの運動によって起こった大地の変化に は,地層が破壊されてずれることによってできた断 層や,地層が押し曲げられることによってできた ■などがある。 ア ① 4つ 1. ②深く ③浅く ②浅く ③ 深く ① 4つ ②浅く ③ 深く エ.①3つ ②深く ③浅く (2) 海洋プレートと大陸プレートの境界付近では、海洋 プレートの動きにともなって大陸プレートに大きな力 がゆっくりと加わり, 大陸プレートはひずむ。やがて ひずみが限界に達すると, 大陸プレートの先端部が急 激に動き, 大きな地震が発生する。 このときの先端部 における上下方向の動きを模式的な図に表すと,どの ようになると考えられるか。 次のア~エから最も適当 なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 ただし, 図の------は, 大きな地震が発生したときの先端部の動 きを表している。 (3点) イ + 時間の 経過 地点A 地点B 本 ↓ 下 震源からの 距離 90km 「時間の 30 120km ウト 2. 日本のある地点を震源として地震が起こった。 この地 震の発生時刻は6時11分29秒である。 表は,地点A, 地点Bそれぞれにおける震源からの距離と、初期微動が 始まった時刻および主要動が始まった時刻をまとめたも のであり、図2は,震源とそれぞれの地点の位置関係を 模式的に表した断面図である。 (1), (2) の問いに答えなさ い。 時間の -経過 初期微動が 始まった時刻 時間の 6時11分44秒 / 3 6時11分49秒 主要動が 始まった時刻 6時11分59秒 6時12分09秒

中学2年理科の煮干しの解剖についての問題です。 メモのところなのですが、考察などを教えて欲しいです🙏🙏

C ③胴体の背に爪をたてて、 2つに開く。 ④各部分を、セロテープでプリントに貼り付ける。 ●結果 ● € ●感想● 水晶体 RES えらとさいは 背骨 心臓 ⑥ かんぞう 肝臓 胃 きんにく 筋肉 ★メモ★気が付いたこと 先生に聞いたことなどをメモしよう 60 らんぞう 卵巣また

自分が理解出来てないだけなんですけど、前の問題の解説では、分化した細胞は組織や器官によってはたらく遺伝子は違うって書いてあって この問題の（3）の解説には こう書いてあるのってどういう事ですか？何が違うんですか？？🙇‍♂️

71.分化した細胞の遺伝子発現 ② 次の図は, 多細胞生物を構成する細胞が, 組織･器官によっ て異なる遺伝子を発現していることを模式的 受精卵 (イ) 眼の水晶体の細胞 に示している。 (1) 図の細胞 (A)~(C) に適するものを、次の(ア) ~(ウ)からそれぞれ選べ。 (ア) 皮膚の細胞 (ウ) すい臓のランゲルハンス島の細胞 (A)[イ] (B)[ウ] (C) [ア] (2) 受精卵から体細胞分裂によって増えた細胞が,特定の組織・器官の細胞に変化していくこと を何というか。 1分化 ] (③3) 図の細胞(A)~(C) のうち,受精卵と同じ遺伝情報をもつものをすべて選べ。 〔A,B,C (A) FW クリスタリンの 遺伝子が発現 M (B) -DNA M インスリンの遺伝子が発現 AN ケラチンの 遺伝子が発現 ] 第2章 ④については, 遺伝子とそのはたらき

①凹レンズについて、「なぜレンズと平行に入った光線は、焦点から光が出るように進む」と言えるのでしょうか？ ②実際の光が集まっていないのにも関わらずレンズの前方に虚像ができるのですか？ 凸レンズで虚像ができる理由は、目の水晶体で、光線が交わるから」と聞いたことがありますが、... 続きを読む

ちょっと一言 カメラは図1の状況で, 実像をフィルム上に結ばせている。 一方 虫めがねで見るときは, 図2の状況で、 虚像は拡大し、 しかも正立 するから細かい字が読める。 図 1,2とも (次の図3も含めて) 灰色の相似三角形に注目すると 像の大きさは物体のb/α倍になっている(倍率という)。 凹レンズによる像 図3 物体 F 虚像 (正立) -a- ⅣV 反射と屈折 ②軸に平行な光線は焦点から出てくる ように進む ←b-f- ③ 焦点に向かって進む光線は軸に 平行に進む F ① 中心を通る光線は直進する 129 像の作図は3つの光線に着目 43 下図aで,点光源 S, および S2 の像の位置を作図により求めよ。 F は焦 である (図b,cのFも)。 4 下図bのように平行光線を斜めに入射させても凸レンズでは一点に集ま その点を求めよ。 * 5 下図Cのように点光源 Sから出た1つの光線のその後の進路を図示せよ

この問題について、どのような考え方が根底にあり、解答のように作図しているのかということ、また、この問題を解くにあたり使用する知識がわからないため、教えていただきたいです🙇

探究 計算 160. 盲斑の測定盲斑と黄斑の距離は、下図のような試験紙を用いて測定することがで きる。はじめ,左眼を閉じて右眼の視野中央に+印の位置がくるように試験紙を置き, + 印を注視した。次に試験紙を遠近の方向に動かしたところ、 試験紙と眼の距離が400mm のとき,○印が見えなくなった。 水晶体と網膜の距離を20mm とし, + と○の距離が 90 mm の場合,黄斑と盲斑の間の距離を求めよ。 +

答え何になりますか😭😭

4 刺激に対する反応を調べる実験について,次の各問に答えよ。 <実験1 > を行ったところ, <結果 1 > のようになった。 < 実験 1 > (1) 図1のように, 12人の生徒が手をつないで輪に図1 なった。 (2) Aさんは,右手でストップウォッチのスタートボ タンを押すと同時に、左手で、隣にいるBさんの右 手を握った。 (3) 右手を握られた生徒は、次々に, 左手で隣にいる 生徒の右手を握っていった。 (4) その間にAさんはストップウォッチを左手に持ち 替えておき、 最後のCさんに右手を握られたら、左 手でストップウォッチを止めた。 (5) (2)~(4)の操作を3回繰り返して行った。 <結果 1 > かかった時間の1回あたりの平均は, 3.0 秒であった。 また、図2は,実験1>で刺激の信号と命令の信号が伝 わる経路を模式的に表したものである。 図3 スイッチ P 図2 -7- 左手 Bさん Aさん Y 次に,<実験2> を行ったところ, <結果2 > のようになった。 <実験2> (1) 1台のコンピュータに、 2つのスイッチPとQが接続されている装置を用意した。 この装置では, スイッチPを押すとコンピュータのタイマーがスタートし、スイッチQを押すとタイマーが止まる ようになっている。 (2) AさんはスイッチPと小さな旗を, BさんはスイッチQを持って, お互い 100m離れた位置に 立った。 (3) 図3のように, Aさんは,旗を左手 に持って高く上げ, 旗を振り下ろすと 同時に右手でスイッチPを押した。 B さんは, 旗が振り下ろされるのが見え たらスイッチQを押してタイマーを止 め、時間を計測した。 (4) (3) の操作を10回繰り返して行った。 <結果 2 > かかった時間は、回を重ねるごとに, 少しずつではあるが短くなっていることが分かった。 S ・旗 Cさん Aさん ストップウォッチ 頭(脳) X 右手 スイッチQ Bさん

高校生物　外胚葉中胚葉内胚葉それぞれの分化についてです。これらを覚えるのに良い語呂合わせなどがありましたら、回答していただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

い臓など 歴葉 3各距 外茶 成などの表皮。 受容器(覚器) の一部 (水晶体など) 歴の表皮。 脳一眼胞-網膜 神経管- 脊髄 中歴葉 脊索 (多くの脊椎動物 ではやがて退化) 脊椎骨 骨格筋 背側の皮膚の真皮 体節 腎節 -腎臓 (胸部では)一心臓 平滑筋 一結合組織 側板 -腸管などの 七 内歴葉 気管や肺などの上皮 消化管の上皮 甲状腺 肝臓·すい臓などの腺上皮

これが右目であるのは、黄斑よりも中央より（鼻側）に盲斑があるから。だと書いてあるのですが、どういうことですか？

生物 結膜 ウ イ 水晶体 エ 視軸 ア 盲斑 光学軸 網膜 毛様体 、視神経 脈絡膜 オ 前眼房 図1

この問題の解説をお願いします。

ふ。 ンズからスクリー 離 ーFHリ にはやりる。 理科の授業場面 40 図5のように、 ヒトの目には, 凸レンズ -網膜 の役割をする水晶体と, スクリーンの役割 をする網膜が備わっています。 40 同じ大きさ 水晶体 先生 図5 水晶体と網談の距離は自由に変えられない のに、なぜ網膜上にはっきりとした像がうつる 長いほど、 のですか。 うなさい。 Kさん 当レンズ それは、水晶体のふくらみを変え 言えなさ 光 ることで焦点距離を変えているから です。ふくらみの異なるレンズを、 図6のような、2つの三角柱のガラ 光 スと1つの四角柱のガラスにわけた の着(先酸) モデルで考えてみましょう。 図6 - 14 -