数学 高校生 3日前 なぜ、大が先の場合と、小が先の場合を考えないのですか。 練習 高1・高2 スタンダードレベル数学A 大小2つのさいころを投げるとき 目の和が9以上になる場合は何通りあるか。 (2 合 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3日前 高一数Aです!演習1の問題がわかりません。 教えてください!!なるべく詳しくお願いします🙏🏻 研究 3つの集合の要素の個数 3つの集合A, B, C の和集合 AUBUC の要素の個数について, 次の等式が成り立つ。 n (AUBUC)=n(A)+n(B)+n(C) -n(ANB)-n(BNC)-n(CNA)+n(ANBNC) 5 演習3つの集合 A, B, C において, 上の等式が A a 成り立つことを, 右の図を用いて確かめよ。 B' d g b 20 e f C C 1節 場合の数 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4日前 どなたかお願い致します 52 7.1から50までの自然数のうち、6の倍数の集合をAとするとき、 6の倍数でないものの個数n (A) を求めなさい。 ※答のみとならないように式を必ず書くこと! (教科書p6、学習書p.13) 8.大小2個のサイコロを同時に投げるとき、次の場合の数を求めなさい。 (1) 目の和が4または5になる場合 (教科書p.10、 学習書 p.20) (2)目の和が9以上になる場合 通り 通り 9.P町からQ町へ行くには4本の道 a,b,c,d があり、 Q町からR町へ行くには3本の道 e,f,g がある。 P町からQ町を経由してR町へ行く方法は何通りあるか求めなさい。 (教科書p.11 学習書p.19) 通り 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5日前 どなたか教えてほしいです🙇💦 第2問 次の集合A, B について, AnBとAuB を求め, □に当ては まる数を答えなさい。 ア A= {2,4,5}, B= {1, 4, 6, 7} (1) A∩B= {} (2) AUB={74, 7, 1, 8, 7) ア イ ウ H オ カ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6日前 数Aの問題でなんでこうなるのですか?解説読んでもわかりません どなたか教えてください… 190 100円玉, 50円玉, 10円玉の3種類の硬貨をそれぞれ1枚以上使 合計 540円にする組合せは,何通りあるか。 ただし、 使用す 硬貨は全部で25枚以下とする. 未解決 回答数: 2
数学 高校生 8日前 なぜ(2)は男子二人の並び方を考えないんですか?🙇🏻 日本 例題 「男子2人、女子4人が次のように並ぶときの確率を求めよ。 (1) 6人が1列に並ぶとき, 男子2人が隣り合う確率 CHART & SOLUTION 確率の基本 Nとαを求めて 319 00000 p.312 基本事項 2 基本 12.18 a N 場合の数Nやαの値を, 順列の考え方で求める。 (1) まず, 男子2人をひとまとめ (枠に入れる) にして並べ方を考える。 そして、 男子2人 の並べ方(枠の中で動かす) を考える。 (2)異なるn個の円順列は (n-1)! 向かい合う男子2人を固定して考える。 解答 2章 4 (1) 6人が1列に並ぶ方法は 6通り 男子2人をまとめて1組と考えると, この1組と女子4人。 が並ぶ方法は 5!通り そのおのおのに対して, 隣り合う男子2人の並び方は 2!通り よって, 男子2人が隣り合う並び方は <<N 例えば 女女女男男女 として, 枠の中で動かす。 5!×2! 通り ゆえに、求める確率は 5!X2! 1 6! 3 (6-1)!=5! (通り) (2)6人の円順列の総数は 男子2人を男, 男2 とし て, 向かい合うように固 定して考えると, 女子4 人の並び方は, 4人の順 列となるから 4!通り よって、求める確率は 4_1 5! 5 女 EB 2 女 男の ta ← a N N 図のように、 回転する 一致する並び方があ から 男子2人を固定 て考える。 (男1 a A a N 未解決 回答数: 1
数学 高校生 10日前 (4)の解説でなぜ6C3×3!になるのか分かりません! 優しい方教えてください🙏 Ⅲ. となりあわない両端または間に入れる Ⅳ.順序指定 ⇒ 場所指定 演習問題 95 JUNPEIの6 文字すべてを用いて順列をつくるとき,次のよう KARA なものは何個あるか. (1) 子音 (J,N, P) が両端にあるもの (2)P, E, I がとなりあっているもの. 6x5x4 3×2×1 (3)JUNがどの2つもとなりあっていないもの. (4) 母音 (U, E, I) がこの順に並んでいるもの. KOKUYO LOOSE-LEAF-683 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12日前 この問題って組み合わせを地道に数えて行くしかないですか?工夫と仕方とかありますか? 第6章 ポイント 演習問題 91 整数をつくるとき,最高位に0がきてはいけない 同時に起こることがないいくつかの場合に分けたと き、全体の場合の数はそれらの和になる 0, 1,2,3, 4とかかれたカードが, は1枚, それ以外は 2枚ずつある. これらのカードから3枚を選び, それらを並べるこ とによって3桁の整数をつくる.ただし, 同じ数字のカードは区別 がつかないとする. (1) Oを含まないものはいくつできるか. (2)0を含むものはいくつできるか&I= (3)全部でいくつの整数ができるか. 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 13日前 数aの確率の問題です。 (3)でマーカーを引いている36×27…のところでなぜ掛け算をしているのかわかりません。 結果に影響するときに掛け算を使い、 影響しないときは足し算を使うのだと認識しているのですが… この問題で子供と大人はどのように影響するのでしょうか?教えてください😭😭 練習 (1) 7人を2つの部屋 A, B に分けるとき, どの部屋も1人以上になる分け方は生 ③ 21 部で何通りあるか。腸の合環器 (2)4人を3つの部屋 A, B, C に分けるとき,どの部屋も1人以上になる分け方は 全部で何通りあるか。の出 (3) 大人4人, 子ども3人の計7人を3つの部屋 A, B, C に分けるとき、どの部屋 も大人が1人以上になる分け方は全部で何通りあるか。 p.366 EX18 解決済み 回答数: 1