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政治・経済 高校生

答えがないので 違っている問題と空欄の答えを教えてください

選挙運動の中心人物が選挙 犯罪で刑に処せられた場 合、当選が無効と なるほか、その選 単区で一定期間。立候補が できなくなる。 (-p.932) 6 選挙制度 国民の政治参加と選挙制度 | $KP63 議員定数の不均衡 最高は、衆議院の定数 配分について、 4,991. 4,40対1 としたが、 選無効の請求は し た。ただし、選挙無効まで 踏み込んだ高等裁判所判決 もある(2013年) ( p.92) 運 選挙・・・・・国民の意思を政治に反映させる最も重要な役割 教科書 A-92~ -1①間接民 (参政権)・・・ 選挙を通じて国民が政治参加する ②普通選挙 定の年齢に達した国民に選挙権を保障 (平等選挙 〕一人ひとりの投票の価値を平等に扱う 【選挙制度の特色】 【④大選挙区制・・・1選挙区から2名以上の代表者を選出 が少ない/小政党に有利 (⑤⑥小選挙区制…1選挙区から1名の代表者を選出 ・・・ [7] が多い / 大政党に有利 ⑥比例代表・・・各政党の得票数に比例して議席数を配分 ・・・[⑦] が少ない / 小政党に有利 日本の選挙制度と課題 | 衆議院…足区比例代表並立制 ] =小選挙区制(定数289) +比例代表制(定数176) 参議院選挙区制(定数148)+比例代表制(定数100) =拘束名簿式の「特定枠」と⑨アダムズ方 【1票の格差】 MEMO ドント式に基づいて以下の表の空欄ア~タをうめ、各党の当選者数を求めなさい。(定数5) AR B党 候補者数 5人 5人 C 党 5人 D党 3人 得票数 54万票 48万票 24万票 12万票 ÷1 ア エ キ コ 式 除 数 ÷2 イ オ ク ÷3 ウ カ ケ 当選者数 ス セ ソ シ タ 当選するのに必要な数(1票の価値)が選挙区間で差が生じている 議員定数の不均衡の課題→平等選挙の原則に反し、違憲 ))) (8) 政治資金の透明性確保を目 的とする。 政治家個人の政 治団体に対する企業団体 金は禁止されているが、 政 党に対する企業団体献金は 認められている。 (p. 93-3) 【公正な選挙を実現するための規制】 [⑩ 公職選挙法】 ・・・戸別訪問の禁止、文書図画の規制、 連座制の強化 (⑩政治資金規正法】 ・・・政治家個人に対する企業・団体献金を禁止 [Check 資料読解 選挙制度の特色についての説明として正しいものを、 教科書p.92 の資料 「選挙制 度の特色」を参考にして、次の①~⑦のうちからすべて選びなさい。 ① 大選挙区制と比例代表制は死票が少なく、 多様な意見が反映されやすい。 ② 比例代表制は二大政党制の方向に向かい、 政治が安定しやすい。 ③ 小選挙区制は小党分立を招きやすい。 ④ 小選挙区制は大政党に有利である。 ⑤ 大選挙区制は少数意見が反映されにくい。 ⑥ 小選挙区制は選挙費用が少額ですむ。 ⑦ 比例代表制は小政党に不利である。 X Try なぜ普通選挙と平等選挙の原則は大切なのか 民主主義と公正の観点から説明してみよう。 第2章 日本の政治機構と政治参加 69

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公民 中学生

国際的な人権保障の取り組みについて教えてください。

公民 第2編 私たちの生活と政治 第1章 個人の尊重と日本国憲法 No.19 単元課題 日本国憲法は、私たちの生活で、どのようなはたらきをしているのだろう。 教科書 P64-65 日本国憲法と基本的人権 (9) 国際的な人権の保障 めあて国際的な人権保障の取り組みについて知ろう。 課題① 人権保障の国際的な広がりについてまとめよう。 世界人権宣言とは? ●1948年に国際連合総会で採択。 達成すべき共通の人権保障の水準を掲げている。 <第1条 > すべての人間は、生まれながらにして ① 自由 )であり、かつ、 尊厳と権利とについて (②平等)である。 人間は、理性と良心とを授けられており、互いに同胞の精神をもって 行動しなければならない。 「採択年) 条約 内容 日本の批准年 1948 集団殺害防止条約 集団殺害を平和時も戦争時でも犯罪とする × 1951 ③ 難民条約 難民に権利を保障し、生命の安全を確保する 1981 1953 ④婦人参政権条約 婦人は、選挙で男子と同等の条件で投票する権利をもつ 1955 1965 ⑤人種差別撤廃 人種の違いを理由とする差別を廃止する 1995 条約 1966 ⑥国際人権規約 世界人権宣言を法制化し、加盟国に義務づける 1979 1979 ⑦女差別撤廃 女性差別をなくし、すべての権利において男女平等を保障 1985 条約 1984 拷問禁止条約 身体的・精神的な苦痛による自白強要を禁止 1998 1989 ⑧ 3児童の権利条約 子どもも人権を持ち、行使する主体と認める 1994 1989 死刑廃止条約 人間の尊厳向上・人権保障のため死刑を完全廃止 × 2006 障害者権利条約 障害者の人権や基本的自由を守る 2014 ※条約に批准 = 条約に同意した国は、 実現の努力義務を負う。 <日本では...> 女子差別撤廃条約を批准 男女雇用機会均等法制定(1985年) 障害者権利条約を批准 → (⑨障害者差別解法 )制定(2013年)

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公民 中学生

なぜ、 新しい人権が生まれたのか 「情報化」 に着目して教えてください。

単元課題 日本国憲法は、私たちの生活で、 どのようなはたらきをしているのだろう。 教科書 P58-59 2 日本国憲法と基本的人権 (7) 社会の変化と人権保障情報化と人権 - めあてなぜ、新しい人権が生まれたのか 「情報化」に着目して考えよう。 課題① 新しい人権についてまとめよう。 新しい人権とは? 「新しい権利」は近年になって主張されるようになったものである。 その根拠になっているのが、 日本国憲法で保障されている(① 幸福追求権)である。 日本国憲法第 (② 13 ) 条 「すべて国民は、個人として尊重される。 生命、自由及び(③幸福追求に求する国民の権利) については、公共の福祉に反しない限り、 立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。」 知る権利 ●主権者である国民が、政治について正しい判断を下すために、(④ 国 (⑤地方公共団体)がどのような活動をしているかを知るための権利。 この権利に基づいて(⑥情報公開)制度がつくられた。 プライバシーの権利 や ●私生活が⑦他人から干渉 )されない権利。 このような考えに基づいて(⑧個人情報保護制度がつくられた。 <資料 > まちの防犯カメラ (東京都新宿区) まちの防犯カメラの問題点を 「人権」や「情報化」の 視点から考えてみよう!

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公民 中学生

人権の保障を実現するために必要な権利について教えてください。

単元課題 日本国憲法は、私たちの生活で、 どのようなはたらきをしているのだろう。 No.16 教科書 P56-57 2 日本国憲法と基本的人権 (6) 人権の保障を確実にするために めあて 人権の保障を実現するために必要な権利について知ろう。 課題① 参政権についてまとめよう。 参政権とは? ●(①政治に参加する )権利。 日本国憲法で保障されている参政権 (② 選挙権)国会議員や地方議会議員、知事や市区町村長を選ぶ権利。 (③ 被選挙権)…選挙に立候補する権利。 ●憲法改正(④ 国民投票)。 ●最高裁判所裁判官の(⑤国民審査)。 (⑥請願権) ・・・ 国や地方公共団体に対して、政治についての希望を述べる権利。 課題② 請求権についてまとめよう。 請求権とは? (⑦人権が侵害された。 日本国憲法で保障されている請求権 ときのために、国に対してその救済を求める権利。 ●裁判を受ける権利 ... 自分の(⑧自由や権利 )が侵害されたとき、 裁判所に ●国家賠償請求権・ ● 刑事補償請求権 <市に請願した中学生> 訴え、公正な裁判によって救済を受けることができる権利。 (公務員の不法行為)によって損害を受けた人が、国や地方公共団体 に対して損害の賠償を求める権利。 (⑩裁判で無罪になった人が、国に保障を求める権利。 大石悠太君は、受動喫煙によりぜんそくの発作を起こしたことをきっかけに、 小学4年生の自由研究 でたばこの煙害について調べた。 3年間にわたる調査の後、歩きタバコ禁止条例の制定を請願すること を決意し、街頭演説を繰り返し行った。 地域の人々の賛同を得て集まった 23600名の署名と請願書を静 岡市議会に提出した大石君は、議会で歩きタバコの危険性を訴えた。 これを受けて静岡市議会は2006年 に 『歩きタバコ禁止条例』 を制定した。

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公民 中学生

なぜ、 社会権が重要なのか教えてください。

単元課題 日本国憲法は、私たちの生活で、 どのようなはたらきをしているのだろう。 教科書 P54-55 2 日本国憲法と基本的人権 (5) 人間らしい生活を営む権利 めあてなぜ、社会権が重要なのか考えよう。 課題① 教科書 P55の「アクティビティ」から人間らしく生きるために必要なものを選んでみよう。 また、 その理由も書いてみよう。 衣類家 水道・電気・ガス、食べ物冷蔵庫、スマートフォン 理由 現代の人間が生きるために必要なものだから。 課題② 社会権についてまとめよう。 社会権とは? ①国 )に対して(②人間らしい生活 )を求める権利。 <日本国憲法で保障されている社会権> 日本国憲法第25条 「すべて国民は、③健康で文化的な最低限度の生活 →この権利を(④生存権)という。 日本国憲法第26条 )を営む権利を有する。」 すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく (⑤教育を受ける権利を有する。」 ②すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務 を負う。(⑥ 義務教育)は、これを無償とする。」 日本国憲法第27条 「すべて国民は、法律の定めるところにより、(7)勤労の権利を有し、義務を負ふ。」 団結権 団結交渉椎 日本国憲法第28条 団結行動椎 )をする権利は、 「勤労者の(⑧団結する権利及び団結交渉その他の団結行動 これを保障する。」 これらの権利を、労働基本権(労働三権)

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