新しく中学2年生になるものです。 現在春休みであり、苦手項目の数学を復習していました。 ワークを開きました。空間図形という単元です 空間図形の表面積、体積を求めるところでしたがよく分かりませんでした。 なので、図形別に表面積、体積の公式や考え方を教えてくれるとうれしいです。... 続きを読む

中学2年の数学の問題です。 この問題の解き方がわからないので 解説をしていただきたいです。 解答が1/12になるそうです。

ここの部分が苦手なのでやり方と答えを書いていただけると嬉しいです、！

65 半径5cm, 中心角60°のおうぎ形について,次の問に答えなさい。 (1) 弧の長さを求めなさい。 (2)面積を求めなさい。 66 右の三角柱について,次の問に答えなさい。 (1) 表面積を求めなさい。 (2) 体積を求めなさい。 67 右の円錐について,次の問に答えなさい。 (1) 表面積を求めなさい。 !(2) ! (2) 体積を求めなさい。 5cm 60° < 展開図 4cm 5cm 3cm -6cm- 10cm 8cm 6cm < 展開図

めっちゃ急ぎです💦💦 この問題どうやって解けばいいですか、？！ 教科書で調べてもわからなくて、。

12 〈立体の表面積、体積〉次の立体の表面積と体積を求めなさい。 (1) (2) (3) 6cm (立方体) 13cm 4cm (円錐) 5cm 表面積 体積 AS 表面積 体積 (4) 080136 23885 1.0 2cm 4cm (円柱) 0-3cm 表面積 体積 3cm 264000 (球) 表面積 体積

画像の向きめちゃめちゃへんてこですみません…( ..)՞ 明日中間テストなのに因数分解と乗法公式がイマイチよく理解できないです！特に1枚目は不明すぎて死にそうです…( ..)՞ やり方やアドバイスなどいただければ幸いです！

1章 多項式 11 いろいろな式の因数分解 共通な因数をくくり出す因数分解 1① 共通因数をくくり出す。 w ② かっこの中を, 因数分解の公式を使って 因数分解する。 2x²-4x-6 =2(x2-2x-3) =2(x+1)(x-3) 問題 共通な因数2をくくり出す かっこの中を因数分解する 共通因数をくくり出すだけでは 終わらないよ。 注意してね。 学習日 5月28日 いろいろな式の因数分解 次の式を因数分解しなさい。 3.x2+6x+3 知･技 教 P.29 問8 おきかえによる因数分解 ① 共通する部分を1つの文字におきかえる。 例 (x+2)2+5(x+2)-6 教科書 2 式を因数分解する。 V 3 おきかえた文字をもとにもどして計算する。 =A2+5A-6 =(A−1)(A+6) =(x+2−1)(x+2+6 ) =(x+1)(x+8) P.29 2 (1) 9x²-6x+1 =91x²-3x いろいろな式の因数分解 次の式を因数分解しなさい。 |x+2=Aとおく 因数分解する Aをx+2にもどす かっこの中を計算する 知・技 教 P.29 問9月10 3 (1) (2) (3)

この問題が分かりません。 解説お願いします🙏

= 35$ US (3)図で,立体 OABCD は,正方形 ABCD を底面とする正四角すいである。 OA=9cm,AB=6cm のとき,次の ① ② の問いに答えなさい。 正四角すい OABCD の体積は何cmか求めなさい。 ②頂点Aと平面 OBCとの距離は何cm か, 求めなさい。 28 A B C

この図形の公式ってありますか？ 解き方教えてください🙇‍♀️

6cm-- b 8cm

この問題教えて欲しいです！

(6)半径が 3cm の球と体積の等しい円柱がある。この円柱の高さが2cmのと き,円柱の底面の半径を求めなさい。 √5** *10

求め方を教えてほしいです🙏

問6 下図のように, 半径5の球が高さ10の円柱にぴったりと入っている。 このとき. (球の体積) (円柱の体積) の比について正しいものを,次のa~eのうちから, 一つ選べ。 [18] a 2:3 b 3:5 4:5 C d e n: 5 5:6 10

体積と表面積の求め方の解説をお願いします🙇🏻‍♀️

(2) 直径8cm の球 半径4cm 体積はオ 0.x(cm) 4 -π×4° = 256 3 表面積は 4元×4° =D 64π (cm°) 3 (31) 256 3 π Cm 体積 3 表面積 64元cm