古文です。問5の①って間違ってないですか？ 生徒と先生の会話から分からなかった場合のために 、一応問題文もつけておきます。 よろしければ②から⑤の正誤判別もお願いしたいです。

問五次に掲げるのは、二重傍線部「「下行く水の」と、いとほし」に関して、生徒と教師が交わした授業中の 会話である。会話中にあらわれる和歌や、それを踏まえる二重傍線部の解釈として、会話の後に生徒から出 された発言 ①~⑤のうち、適当でないものを二つ選べ。 ただし、解答の順序は問わない。(各5点) 生徒 「下行く水の」だけでは、何のことかわからないのですが、どう考えたらよいでしょうか。 ろくじょう 教師 この「下行く水の」は「古今和歌六帖』の「心には下行く水のわきかへり言はで思ふぞ言ふにまされ る」に基づいた表現だから、 この歌を知らないと理解できないね。 生徒 有名な和歌の一部を引用して、人物の心情を説明する、いわゆる「引き歌」の技法ですね。 教師 その通りです。さらに、この歌の注釈書には みかど みち いはて こぼり たか たま この歌、大和物語に、奈良の帝、陸奥の国磐手の郡より奉れる鷹のそれたるを、悲しみ給ひて詠ま せ給へる御歌に、心には下行く水のといふ上の句をそへたり とあります。 『大和物語』は歌物語だから歌の由来を説明しているということだね。 以上を踏まえて、『古今和歌六帖』の和歌と『枕草子』の記述について、意見を出し合ってみよう。 生徒A ―― 元は「言はで思ふぞ言ふにまされる」だけだったということは、この下の句にこそ帝の心 情が表現されているということですね。

品詞分解を教えて欲しいです

やかにうちいひ、うめき したゆ たるも、「下行く水の」 といとほし。 9 たてじとみ 10すいがい 立部・透垣などのも とにて、「雨降りぬべし」 などきこえごつもいとに くし。いとよき人の御供 びと 人などはさもなし。君た ちなどのほどはよろし。 くだ き それより下れる際は、みなさやうにぞある。あまた あらん中にも、心ばへ見てぞ率てありかまほしき。 の中 懸想人のおとずれ (伊勢物語絵巻)

課題で夏の思い出の感じたこと、歌う時に工夫したいことを書くものがあるんですかなんて書いたら良い点数もらえますか、、？(><)

しゃく な げ うすべに ▲石橋花の花 ▲水芭蕉の花 回歌うときにエ夫したいこと 活動メモ0 O感じたこと 気付いたこと

難しいので、教えてほしいです！ 文章題を解くときに気をつけるポイントなどあれば教えてほしいです！ よろしくおねがいします。

文章の読み取り 知·技 思·判·表(次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 知技各7点×4 体の長さは山を二巻きするくらいもあり、雲を呼び風を起こし天 を駆けることもできるというのに、竜の子三太郎はほんとに気が弱 くて、いつもいつも、沼の底てじいっととぐろを巻いて、息をころ しておるのだった そして真夜中、そっと鼻先だけを突き出し、ひげをと震わせて深呼 吸し胸の中の空気を入れ換えるのだった。あとはまたしずしずと底」 に潜り、じいっと、とぐろを巻いて、息をころしているのである。 そんなふうだったから、長いこと、竜の子三太郎の姿を見た者は いなかった。三太郎の父親の竜大王でさえ、五十年に一度の見回り に来たときにも、息子を見つけるのに、骨が折れた。 たろ b S- 思·判·表 各7点×6 a「駆」、b「弱」の二画目を太くなぞりなさい。 c「息をころす」、d「骨が折れる」の意味を次から一つずつ選びなさい。 ア 体が弱る ィ 静かにするウ ひと休みする エぐっすり寝る d ア 失敗する イ集中する ウ がまんする ェ 苦労する 「竜の子三太郎」は、I体の大きさはどのくらいか。十字で書き抜きな さい。=性格をまとめた次の文の空欄に入る言葉を五字以内で書きなさい 雲を呼び風を起こし天を駆けるほどの力があるのに 「鼻先だけを突き出し」たのは、何のためか。「ため。」につながる形 で十二字で探し、初めの四字を書き抜きなさい。 「しずしず」から、三太郎がどのように潜る様子がわかるか。十字以 5 内で書きなさい。 O「長いこと いなかった」のはなぜか。次の文の空欄に入る言葉を 書き抜きなさい。*いつも三字 でじいっとしていたから E「父親の竜大王でさえ」という表現からどんなことがわかるか。次か ら一つ選びなさい ア 王が立派であること。 ウ親でもなかなか難しいこと (日に「」4り) ィ 父と子の関係が深いこと ェ 三太郎が父を尊敬していること H 9Z/ e p II 2

合ってるか確認して欲しいです。 全く分からなくてGoogle翻訳を使いながら組み合わせて書いたので変な事書いてるかもしれません。

且人Mr 次の日本語を英語に直しましよう。 PR 己= 合 ま した。 { 1. 廊器洗いを済ませて, 彼女は貞子のベッドで貞子に絵本の読み Sn on his be , she began reading D1ctuTe bookss to ne 0還 2. 昼間遊び疲れたので, 息子は大きなあくびをしました。 72eih 4 in the daytime, her Son gaVe 3 big long ya 93. 貞子にお話をひとつ読み終えると, 彼女は電気を消しました。 4. 目子が寝入ったのを確認して, 彼女は自分の部屋に戻りました。 , She went back to her room 胃作

この部首はくるまへんですけど、あくびとの区別の仕方がわかりません。 辺と部首の違いについても教えてくださいっ

誰かこの英語を和訳してくれる方いませんか？ わかるって方いらっしゃったらお願いします🙏🏻

6 D。a」 Ma! McKinley! Guess what I saw!" McKinley had been sleeping in the front yard bushes. Hearing the 人amiliar voice, he Hfted bis head and looked around with sleepy eyeS. He was just in tme to see Jack, his human PuP, skid so fast on his mountain bike that gravel scattered everY- where.The boy leaped offthe bike,raced across the Place where the cars sat, and ran into the house. Now what? McKinley wondered. Though he would have liked to sleep more, McKinley stood, yawned, stretched his muscles until they were tight, then relaxed them untl the

裏声の声量が小さく、声量を大きくしたいのですが、どうしたらいいと思いますか？

声がよく通る喉の開き方とか、コツってありますか？ 学年に合唱団に入ってる女の子（とても歌が上手い）がいて、その子にも聞いたんですけどよく分からなくて...w

すさまじきもの、について質問です。「あな、いと験なしや。」とうち言ひて、額より上ざまに、さくり上げ、あくびおのれよりうちして、寄り伏しぬる。という文があるのですが、さくりあげを辞書で調べると、しゃくりあげる、と出てきますが、現代語訳を調べてみると、なで上げて、と出てきます。... 続きを読む