英語 中学生 5ヶ月前 解答には正解の番号しか書いていないので、翻訳やなぜこれが答えなのか教えてください。 A: Are you going to have dessert? B: No, I'm too full. A: Me too. Anyway, do you mind if I smoke. B), but we are in a non-smoking area. You had better go to the smoking area over there. 1. Yes, I do. 2. No, I do not. 3. Yes, please 4. No, thank you 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 1が答えです。解き方など解説お願いします。 The popular film about wild animals will be ( ) at theaters across the world. 1. showing 2. looking 3. seeing 4. watching 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5ヶ月前 この文章ってwe are looking atがsystemを修飾しているのですね? またこの文章の訳が「和たちたちが検討しているシステムはキーレスエントリー技術を採用しています。」なのですが、looking atはどういう元々ある意味から「検討している」に意訳されたのですか? The system we are looking at features beyless entry technology. 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 5ヶ月前 英作文を書きました。添削をお願いします🙇♂️ 波線のとこは「私は友達から卒業アルバムにたくさんのコメントを書いてもらった。」と書きたかったのですが、もっといい表現があったら知りたいです。 ays 問題B. 次の質問に100語 (100 words) 程度の英文で答えなさい。 解答欄末尾の 所定の箇所に, 解答に用いた語の数を 「 (102 words) 」 のように必ず記すこと。 ただし, ピリオドやコンマなどの句読点は語数に含めません。 harve What is an object (a thing) that is special to you, and why is it special? If you 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 5ヶ月前 英語の関係副詞についてです! 間違っていたら教えてほしいです!🙏🏻 よろしくお願いします🙇🏻♀️ 問題多くてすみません(><) 88-re.gg 1[]から適切な語を選びなさい。 EXERCISES A 目的? (1) This is the library [ which / where ] I did my homework (ここは私が宿題をした図書館です。) (2) This is the library [ which / where ] has a lot of books about music.(ここは音楽に関する本が (3) We're looking for a place [which / where ] our band can practice. たくさんある図書館です。 (私たちのバンドが練習できる場所を探している) 2 日本語の意味に合うように、 ( )に適切な語を入れなさい。 (1) 私たちが住んでいる市は夏祭りで有名だ。 A B (4) The city (where )( we ) ( living ) is famous for its summer festival. (2) 今こそあなたが自分の将来について考えるべきときだ。 the time 省略pe Now is when")(for )(you ) (you) (3) 私はその劇を観た夜を決して忘れないだろう。 think about your future. ソウ (1) I'll never forget the night ( when )(I ) ( saw ) the play. T 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 英作文採点お願いしますm(_ _)m ・Eメールを読み、その中の2つの質問すべてに答えるように、適切な内容の返信メールを作成しなさい。相手があなたの書いたメー ルだけを読んでも内容が理解できるように、単語のみではなく、できるだけ文で書きなさい。 ・Eメール内の質問に対しては、イラストで示された内容通りに解答しなさい。 イラスト内で 「あなた」は影絵で表されています。 ※影絵が含まれない場合もあります。 あなたは、カナダに住んでいる友だちからメールを受け取りました。 返信メールを、単語のみではなくできるだけ文で書きなさい。 From 〈1つ目の質問への解答> Ann Green To Tomo Sato Subject Student Life Hi, I'm interested in your life in Japan. What's subject at school? And what do you usually do with your favorite your friends after school? I wonder if it's the same as what I do here in Canada. Thanks, Ann From Tomo Sato To Ann Green Subject Hi, RE: Student Life 〈2つ目の質問への解答〉 Best, Tomo I am writing this mail because I would like to answer your questions. My favorite subject is science. And I usually play soccer with my friends after school. I'm looking forward to hearing from you. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 英作文採点お願いしますm(_ _)m ※I'm looking forwardは関係ないので気にしないでください🙇♀️ 【エッセーのテーマ】 What is something you try to do every day? Choose one thing and explain why. I think it is very important That Play Sports every day. Firstly, We can move easily because We can (ose our weights. We are able to stay healthy. Secondly, Playing We can have a good time Sports is fun and if we can't build we do it with our friends. nice friendships. I'm looking forward 5 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 5ヶ月前 ーが だとどうしても和訳に合わないのですが、 ↑で合ってますか ◎のうしろに 分詞構文 空気を遠ざける ~ing 「~して」 殺す ↓ 微生物 ・維持して No. okilling microorganisms or keeping (微生物)を(殺す コンマ」 the air away from food. )、また食 品に空気が( ) [Smoked salmon, fruits in syrup, スモークサーモン、 果物の ( ) salted fish, pickled vegetables, and 魚の( )、野菜の ( ) sardines in oil] often appear イワシの( はよく出る。 [ ]内は、すべて主語 on our dining table. 私たちの( )。 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 5ヶ月前 ②なぜ、e -を加えるのか? これはつまり4=4にしたいから? 4=4となったとしても、なぜ次でh➕が出てくるのか分からないです。 教えてください。 方法1 ●HNO.NO (+5) たな世を 2 HNO3 + e NO2 +(た) → +した Hokitty 3 HNO3 + e + H+ NO2 4 HNO3 + e + H+ → NO2 + H2O NO2 に変化することは覚えておく 参照 p. 156 157 ②Nの酸化数の変化よりe の出入り を書く ③ 両辺の総電荷を H+ で合わせる ④ 原子数を H2O で合わせる 未解決 回答数: 0
英語 高校生 5ヶ月前 この問題の答えはCなのですが、なぜこれになるのかはっきりわかっていません。 何となくで答えてみたらあっていた感じです。 僕の考え的には まず前後で文を繋ぐ役割をしてるから CかDだなと思って、 受け身的には繋がれてない?(分詞みたいな考えで考えました)と思って答えをCにし... 続きを読む 解決済み 回答数: 2