22の3)は、何をしているのですか？

(1) 右悦 酸 (9) CaCO。 二 2HCI 人 / 2クノ6060 FLOTCO。 おあo4 ⑨1.0mol/ルL (⑭ 5.0X10つmol 量 0 20 40 60 80 100 @ 89% ( ⑯ 9.8g の 塩酸の体積(mL) 3 ) 0のク ラフより, 塩隊を 50mL 加えたとき CO。は 1.10g発 生している。 塩酸の濃度を[mol/L〕 とおくと, 生じる CO> (分子 量44) の物質量について, 50 1 2 1000 ※ = ぅ tnoリ= 5 コ ララ 才寺(me ァー1.0Gmol人L) ) 1.0(mol/r)x-90_ か L)=5.0 x10~2(mo1) (5) 炭酸カルシウム (式量 100) の物質量は, 発生した二酸化戻素の物 100xエ10 1 質量と等しいから 2.8 X100ミ89(%) (6) 石灰石 2.8g あたり発生する CO の体積 (標準状態) は 1.10 221 44 sm.56(f ) よって, 必要な石灰石は, 6

22の3)は、何をしているのですか？

(1) 右悦 酸 (9) CaCO。 二 2HCI 人 / 2クノ6060 FLOTCO。 おあo4 ⑨1.0mol/ルL (⑭ 5.0X10つmol 量 0 20 40 60 80 100 @ 89% ( ⑯ 9.8g の 塩酸の体積(mL) 3 ) 0のク ラフより, 塩隊を 50mL 加えたとき CO。は 1.10g発 生している。 塩酸の濃度を[mol/L〕 とおくと, 生じる CO> (分子 量44) の物質量について, 50 1 2 1000 ※ = ぅ tnoリ= 5 コ ララ 才寺(me ァー1.0Gmol人L) ) 1.0(mol/r)x-90_ か L)=5.0 x10~2(mo1) (5) 炭酸カルシウム (式量 100) の物質量は, 発生した二酸化戻素の物 100xエ10 1 質量と等しいから 2.8 X100ミ89(%) (6) 石灰石 2.8g あたり発生する CO の体積 (標準状態) は 1.10 221 44 sm.56(f ) よって, 必要な石灰石は, 6

写真の問題の答えがわかりません🙇‍♂️ 教えていただけると助かります！

EXENCSES。[8] 日本語の意味を表すように, ( ) 内に適切な語を入れなさい。 () ) 君が昼食を食べ終わったら買い物に出かけよう。 ⑯⑲ T Let's go shopping when you ( が ) lunch. (2) 彼はいつもばかげた質問ばかりしている。 He ( ) always ( ) stupid questiOns. ⑲細 (3) ロバート, もう和宿題をしたの2 万 レようと思のGMOだ とaiの2なの9 N生3AeW 人 Robert, have you done your homework yet? 一I ( ) ( ) @ ( ) do it Mom. ⑲ (@) <3。 族監 /盛 6) 」 馬 ) 内に入る最も適切なものを選び, 記号に丸をつけなさい。 「 の () This is the dictionary that T ( ) last year. っ75| 2 (@) buy (b) bought (c) have bought (d) was buying * (2) Water ( 用GOIUMMO炎 っ/5癌国譜 () (a) will freeze (b) freezes (c) froze (qd) has frozen 3 (9⑨須上6還( ) to Japan next week. っ/6思3 (&) came (b) is coming (c) comes (d) has come ⑧⑥ (4) When I got there, John ( っ7/8馬[3] (a&) has already left (b) already left 1 (c) iS going to leave (d) had already left ⑮) (5) When I got home, Brenda ( ) a shower. っ/6加回 (a) took (b) was taking (c) has taken (d) has been taking 靖 (6) 1 knew that actor at once, because I ( ) him on TV before. >rgm可議 の (@) saw (bD) was seeing (c) have seen (qd) had seen 9) 1 ( ) a cold for almost a week. I have to see a doctor っ(7中 (a) have (b) had (Cc) was having (dQ) have had 2

（2）のやり方を教えてください。 ➁分の➀にする意味がわかりません。

41 . 気体の体積と圧力借 図は, 気体の体積と圧力ヵ ER 1) 曲線 A, B が同一質量の のは A, B どちらか。 2) 曲線 A, B が同一質量, 同一温度における別々の気体 を表す場合, A の気体の分子量を 32 とすると, B の気 体の分子量はいくらか。 ] 一気体の場合 , 温度の高い

（3）についてです。 水酸化バリウムの（モル濃度×価数×体積）＝CO2 （モル濃度×価数×体積）＋HCl （モル濃度×価数×体積）をしたらいいのかな？と思うんですけど、回答の式が理解できません。 教えてください。

還還si22本いりに10計還⑥コ= L13 宰戸学匹大ラ 策115. <一酸化炭素の足晶 閉めきったた和部屋の先避 を 5寺 Az NR と レ呈 っ (株作1 提作 > クー芝化央来の測度を調べるために。 次の実験を行った。 、 、。 「 2で合用する濃度未知の水酸化バリウム水浴洪 10 mL を 0.10 mol/井 酸で中和滴定すると 6 nr 7 (操作2) ある室内の空気 2.0L (0C. 1.0X10' Pa) を密閉容器に採取し, 操作 1 で用い たものと同じ濃度の水酸化バリウム水溶液 50 mL をこの谷器に入れて, 容器をよく 振り 癌せて完全に反応させた。このとき, 試料中には二酸化炭素以外に水酸化バリウ ムと反応する物質はないものとする。 (操作3 十分時間が経過した後,上浴み液 25 mL を取り, 0.10 mol/L 塩酸で中和する のに 38 mL を要した。 (1) (操作 2 〉の水酸化バリウム水溶液と空気が振り混ぜられたときに起こる反応で, (操作 3 )の上澄み液に塩酸を加えたときに起こる反応で, 水とともに生成する物質の 名称をそれぞれ答えよ。 (②) (操作1)より, この実験で用いた水酸化バリウム水溶液のモル渡度は何 mol/L か。 2 (招作2)で水酸人べリウムと反応した二隊化記素は人 mol か。 (4) この試料中に含まれる三酸化炭素の体積パーセントはいくらか。 10 名城大

ピンクの部分がどうしてそうなるかわかんないです教えてください！

アクセス化学 例題解説 へ 赤衣 2SCにおける塩化銀の溶解度積はん。。= 1.8x10~!Omol2LXである。25Cにおいて, 濃 度1.0x10~3molLの塩酸1Lに塩化銀は何mol 溶けるか。 V 勢現及 因溶解度積 難溶性の電解質ABが溶解平衛にあると き, そのイオンの濃度の積 (溶解度 積) は, 温度が変わらなければ一定で ある。 AB(固)三Aエ+Bー =IAT][B~] た。: 溶解度積

この問題で、b(2)を使って等比数列を考えることはわかるのですが、c(n)は、2,8,32,128,…となるから普通に等比数列の公式を使ったら解けないんですか？どうしてもそのやり方でやると答えが2×2^(2n ー1)になってしまいます…

等差数 2 5 8、 ・を な 等比数カ ] 2 4 を {2 } とする と MS Dr り {ej の 般項 ) { } に共通 な項を小さい順に並べてでき 』 き, {2。 攻 6x + る数2 9 1 (%) に見えてくる. * 通項の規則が等比数多 に 具体的に書き並べると, 共通 師 議革2?っの数列を具 了 の4 D TB 共通項の数列 (c。) は, あ を初順 共通項は, 旭, 葬, 丁, 表 ……と予測きれ, 共通 当 In から 1 つおきに取り出した数の列であると考だられ 誠時 カー2, 5。王2 より, 共通項の数列 {c。) の初項は。 caニー2 である.。 {2} は初項 2, 0 Me 1 公比2の等比3 開隊0 1 の第 項が等しい」つまりのニ。 とすると. 3Zー1=27 ………① がぉー2"ー2・27-! に①を代入すると. 6m三2(32一1)=3(22一1)十1 9のる となり, {gj) の項ではない. セー27 1三4・27-1 に①を代入する 央。 zz三4(32-1)王3(42-1)ー 1 32一1 の形に表せる. となるから, {Z) の項である. このこととが(2) の項である ことか の が {2 の項であ るから の2対2 6。 以下同様に考える と, 共通項 {c。] よって, 共通項の一般項は ら, 65+>三64 も {2 の項である. $ (2計 の項であぁる、 トG 05, 64, 0, 05, ELであう Cz三 6。。三922-ュ 誠め 合同式の任質を利用すると 71 2 を求めればよい = 1 =2一1 (をは 27 ユニ22g-)-ューー 27ユ "2(Gmod3) を満たす 自然数) とすると 三22%=)ニノニ 7y 0

解答よろしくお願いいたします🥺

・ドを(オン混大下び ーー の 全科の水素イオン渡度[H]と pH をそれぞれ求めよ。(P116一118) hsxのウーロHi+oU 8 0.10mor の支本 (②⑳ 0.10mor の酢酸水浴波(電苑度010) が 細か ③ 1i.0x10am, 2 は toロ- の ML の水酸化ナトリウム水溶液 ch 8 * の 中性の水浴液 seを CU よよら 補 ②IH 1 (④IHT] ? 中和について. 次の文の ( ) に適当な語句. 化学式. イオン式を入れよ。(P12D 1 塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加えていく と, 塩酸の酸性は次第に翌くなる。 このように。 酸と塩基が互いに性質を打ち消し合うことを中和といい, その反応を中和反応という。塩酸と水酸化ナ トリウムの中和反応を化学反応式で草く と,次のようになる。 上ene HCI 十 Naof 一 (①.) + go 2 実際には, 水溶流中では, 次のようなイオン反応式が起きている。 9) 、 820 の E つま り, 塩酸と水酸化ナトリウムの中和反応は。( ③ ) から生じる H*と塩基から生じる で⑳) 結合し, ( ④ ) が生成する反応であるといえる。 | 10molの水酸化ナトリウム NaOH (1価の強塩基) を完全に中和するには。 次の①ご③の琶はそ: 1 たた):や: ぞれ何 mol 必要か。(P123) 1 Q) 者化水素HCI (1 価の強酸) GMOと ②) 酢酸 CHsCOOH (1 価の愉酸) NNAacNっNNU+ と ③⑬) 硫酸 HLSO。 (2 価の強酸)

二段階滴定です。三枚目のように解いたら解けませんでした。与えられているのがgだからですか？ あと、体積比を取るのはなぜでしょうか？　お願い致しますm(_ _)m

キ と 革導.> 2 レ]| 問3 試料A 6.00g中に含まれる とと CO。 の一段階滴定 1 上 ee トリウA(試料A)の純度を求める実験を行った。 試料Aa 上中の水分や水職化ナトリウムの一部が容気中の二酸化庶素と反応して生じた大 吉 1 トリウムを含んでいるものとする。 試料A 6.00gをビーカーに取り, 蒸留水を加えて浴かした後. メススフラスコを用いて 溶液の体積を 250 mL にした。 ホールビピペットを用いてこの溶液 10.0mL をビーカーに取り, フェノールフタレイン 溶液を加えを。ゅビュレットを用いて 0.200 mol/L の塩酸水溶液を滴下したところ, 浴溢の 色が赤色から無色になるまでに 26.00 mL が必要であった。 無色になった後, メナルオレ ンジ溶液を加え, 続けて塩酸水溶液を滴下したところ, 溶液の色が黄色から赤色になるま でに 2.00 mL が必要であった。 皿間1 下線部(1)について,.氷酸化ナトリウムと二酸化炭素との反応を化学反応式で書け。 | 問2 下線部(2)の反応について. ーー md リ 本ナトリウムの質量を求めよ。ただし 炭酸ナトリ ウムの式量を 106 とし, 符えは有効数字 3 桁で求めよ。 レノ] 問4 試料Aに含まれる水酸化ナトリ ウムの割合(純度)を質量パーセント (%)で求めよ。 ただし, 水酸化ナトリウムの式量を 40.0 と し, 答えは有効数字 3 桁で求めよ。 (大阪教育大〈履))

下のQ教えてください。

Yhen Woras Wear Work Words are Words and Pictures are Pictures、 information comes from Words、 more information from "pictograms." Most of our But we are gettiing more and little pictures、 We call them 記16) ご g Laneuage is an 回-13) connmunication、You exchange greetings, At school 加-1G) You listen to Your teachers、 have d⑪seussions, and enjoy NN with your classmates。 At home you do your homework、 For all of these activities You 9 use lansuage. important means of 1 tbut Yet、there is another important means of 介yet=bu communication。 Look around carefully。and you alook at - il notice lots of pictograms。 Take a look at the etakealooka look at一 following。、 Even Hittle kids may know them. る @ る クタ に 罰 『作 ス や 則helomelon ithe left shows an emergency exit. 75 中he one im the middle shows a Yestroom. The one on the right shows an escalator. 電員有 pietogram IDiKoOrm means [mn greeting lrttnl discussion [assn following [Room @mergency maizdsansil exit Iegzall middle Imidll restroom 3279more んore gmore people are viitng Tokyo をarong 7ook oong to be sure its safe We enjoyed playing basebal 加3 Iwillbe ie next month、 回1 when do ou use language at school? @2 whatotber means ofcommunication do we often use?