正三角形ってどこにできるのでしょうか。

2 力のはたらきについて調べるため、 次の実験 1 2 を行いました。 これに関して, あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,糸の質量は考え ないものとします。 実験 1 図1のように,300gの物体を水平な床の上に置いた。 図1には,物体が床を押す力Fと, 床が物体を押す力 F2を,それぞれ矢印で表してある。 実験 2 1 図2のように,300gの物体に糸A,Bをつけて手で引き,静止させると,角a,bの 大きさが同じになった。 図2には、物体にはたらく重力とつり合う力Fを矢印で表してあ る。また,A,Bが物体を引く力をそれぞれ力FA,力FB とする。 2 図2の状態から角a,bを同じように大きくし、図3のように,角a,bをともに60° にして静止させた。 図 1 図2 物体 Fi F2 37 3N 床 糸 A a 水平面に垂直 な直線 F |物体 糸B 図3 糸 A 水平面に垂直 な直線 F 60° 60° do 糸B & 物体 理科 1 小問集合 (2) 弦の長 を強くは 立方体 力は,5 2力の合 (3) 図3 る平行 し形が く重 (4) 物 角a の大 3 地層

力の世界 東京書籍の教科書です わかる方がいればぜひお願いします。

展 14 力の世界 次の ① ~ ③ は, AさんとBさんの2人がテニス をしているときの3つの場面である。 2 図1〜図3はいろいろな物体 図 1 ア にはたらく力を, 矢印で表した 1 1 テニスボールを強くにぎるとへこんだ。 ② Aさんがサープを打つために, ボールを手の上で 静止させた。 Aさん ③ 図のように, Aさんが打ったボールをBさんが打ち返した。 (1) ①~③のそれぞれの下線部の現象は,次のア~ウの力のはたらきのどの例か。 ア 物体の運動の状態を変える。イ物体の形を変える。 ウ 物体を支える。 おたすけ (2) 上に打ったボールは,やがて地面に向かって落ちる。 これはなぜか。 「地球」 の語を用いて簡単に書きなさい。 ものである。 (1) 2力がつり合っているものを,図1のア~エから選びな図2 さい｡ 1.5N C 物体 A 28 学習の達成理科 1 図3 (2) 図2の2力はつり合っていない。 その理由を「2カ」の 語を用いて簡単に書きなさい。 作図(3)図3の物体 A, B は静止している。 ①矢印で示された力 a, b の大きさはそ れぞれ何Nか。 ただし, 方眼1目盛り は 0.5N を表している。 また,②力 a, bとつり合う力を, を作用点として図3にそれぞれ矢印で表しなさい。 Ja ばねののび〔C〕 の3 171-042 び2 Bさん 机 cm1 指定ありの記述 書き出しや 物体B 2 2N 天井 思考力を高めよう!」 3 図1のような装置で, 1個 10gのおもりを、数を変えて 図1 ばねにつり下げ、 それぞれのばねののびを測定し, 表の結果を 得た。 ただし, 100g おもりの数[個] 0 1 2 3 4 の物体にはたらく重力 力の大きさ [N] 00.1 ①0.3 ② の大きさを IN とする。 ばねののび [cm] 00.5 1.11.5 1.9 (1) 表の①,②にあてはまる数値をそれぞれ書きなさい。 図2 作図! (2) ① ばねを引く力の大きさとばねののびとの関係を, 図2にグラフで表しなさい。 また, ②グラフから, ばねを引く力の大きさが2倍になるとばねののびは どうなることがわかるか。 ば4 (3) ばねを手で引いて2.5cmのばしたとき, ばねを引 0 0.10.20.30.4 く力は何Nか。 力の大きさ [N] (4) おもりを7個つり下げたとき, ばねののびは何cmになると考えられるか。 (5) この実験を月面上で行うと、ばねののびは約1/3になる。その理由を簡単に書 きなさい。 (1) ② (2) 10点 他 5点×3 1 ばねの のび 3 255x6 (3) 1 3 (1) P 10 (2) 地球の中心に向かって口 いる 動があるから 2 (2) /60 (3) 4 (1) アイエ (2) 力の大きさがちがう から。 ・判・表合計 ① (4) /40 カ 垂ウ抗力 (2 (5) 思 b 1.5 N /100 a 2 NOR /25 (2) ①, (5) 10点×2 他 5点×5 U 0.2 || U /30 ② 2倍になる 2.5N 0.4m a 図3に記入しなさい。 b図3に記入しなさい。 U 0.4 10 ① 図2に記入しなさい。 /45 U 10

中1の「力のはたらき」の問題です！ (2)の竹刀に対する力のはたらき方はどれかという問題で、私は③の「物体を持ち上げたり支えたりする。」にしましたが答えは①の「物体の形を変える」でした。 何故形を変えるになるのか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️！！

1 力のはたらきについてつかもう (1) 物体に力が加わっているとき, 力は次の① ~ ③ のようなはたらき )にあてはまる言葉を書きなさい。 をしています。( ① 物体の( (2) 物体の( ③ 物体を持ち上げたり, ( PIVE を変える。 JOPELKA 2 p.172~174 たりする。 (2) 次の写真, ボール, バーベル, 竹刀に対する力のはたらき方 は (1) ①~③のどれにあてはまりますか。 )を変える。(速さや向きを変えるはたらき)

糸Iと糸Gが結び目を引く力の合力の大きさを図1と図2で比べると同じになると答えに書いてあったのですが、なぜ同じになるのですか？

力のはたらき 21 次の実験について, 問いに答えなさい。 〔実験〕 図1のように,糸G〜Iを1か所で結んで結び目をつくり, 糸Gをスタンドに固定して, 糸HにおもりJをつるし, 糸 I を水 平に引いて, 糸Iを延長した直線と糸Gとの間の角度が45°にな るように静止させた。このとき, 糸 I が結び目を引く力の大きさ は3.0Nであった。 糸G 45° 結び目 糸| 糸H おもりJ 次に、図2のように,糸Ⅰを水平に引いて、糸を延長した直 線と糸Gとの間の角度が図1のときより小さくなるように静止させた。 次の文の①に当てはまる適当な数値を書け。 また,②,③の び,その記号を書け。 ただし, 糸の質量,糸の伸び縮みは考えないものとする。 ばねばかり *G 結び目 糸10 糸H <愛媛> おもりJ 図1 [糸は、水平である。〕 図21は, 水平である。] }の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選

(2)についてです🙇‍♀️「ア、エ」までは絞れたのですがそれからどうすればいいか分かりません、、 答えはアなのですがなぜアになるのでしょうか？

<秋田> 力のはたらき 20 300gのおもり1個に同じ長さの2本の糸を取りつけた。 ただし, 100gの物体にはたらく重 図1 力の大きさを1Nとする。 また, 糸はのび縮みせず, 1本の糸を引く力の大きさが3N以上になった 瞬間に切れるものとし、糸の質量は考えないものとする。 次の(1), (2)に答えなさい。 図1のように,糸Pと糸Qをそれぞれ真上の方向にしておもりをつるしたとき, 糸1本あたりの おもりを引く力の大きさは何Nか, 求めよ。 図2 2本の糸を図2のaとf, be, cとdの組み合わせにしてそれぞれおもりをつる すとき, おもりにはたらく引く力のつり合いについて次のように説明した。 説明が正し くなるように,Xには下のア〜カから1つ選んで記号を, Yにはあてはまる内容をそれ ぞれ書け。 図2のaとf, be, cとdの組み合わせのうち,糸が切れるのは (X) のときで ある。 糸が切れずに, おもりが静止している組み合わせのときには, おもりにはたらく Y ] の大きさは等しくなっている。 重力の大きさと, それぞれの糸がおもりを [ イ be ア a と f cd I aとf, be オ af, cとd カ becとd (1) N (2) X a b C 糸P Q 300gの おもり d e いた距 き

(2)の考え方がわかりません。 60度という角度はどのように使えばいいのでしょうか？ 答えはエです

2物体にはたらく力や、物体が水中で受ける浮力のはたらきを調べるため,次の 〔実験1〕と〔実験 2] を行った。 なお、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1.0Nとし,また, 糸の質量は無視できるもの とする。 [実験 1] ① 図1のように, 円筒形の容器に金属の小球を入れ, ばねばかりで全体の重さをはかると 2.4N であった。 2 図2のように、 ①の円筒形の容器を水平な床の上に置いたあと, ばねばかりをゆっくり上方に 引き上げた。 (3) 次に、 ①の円筒形の容器をばねばかりごとスタンドにとりつけ, さらに円筒形の容器に糸をつ けて, その糸を斜め上の方向に引き、図3のように, 水平な床に垂直な線とばねばかり及び糸が なす角の大きさがそれぞれ60° となるようにした。 図2 図 1 ばねばかり 円筒形の容器 金属の小球 床 図3 スタンド 床 80 rep 60 60° &s 糸 床と垂直な線 次の(1)から (1) (実験 力を矢印 ただ る。ま ア

中学3年理科・力のはたらきの問題です。 (3)の解き方を教えて欲しいです！ ちなみに答えは0.25になります

60 最 3編 運動とエネルギー 水準問題 60 次の問いに答えなさい。 同じゴムひもが何本かと、同じおもりがいくつかある。 ゴムひも1本の上端 を固定し、下端におもり1個をつるすと,ゴムひもの伸びは3cmであった(図1)。 ゴムひもを引くように加えられた力と,ゴムひもの伸びは比例するものとして､ あとの問いに答えよ。 ゴムひもの質量と,おもりの大きさは無視する。 ゴムひも2本をたばねて1本にしたものを A, ゴムひも2本をつぎたして1 本にしたもの(長さは2倍になっている) をBと呼んでおく。 (1) A, B のそれぞれにおもり1個をつるした場合、 伸びはそれぞれ何cmか。 A[ ] B[ ] (2) 図2のようにAの上端を固定し、 Aの下端におもり3個をつるして, そ のおもりの下にBをつるす。 そのとき, Aの伸びとBの伸びはそれぞれ何cmか。 A[ ] B[ ] 2 Bの下端をつまみ, 引っぱってBの下端をゆっくりと下に移動させて いく。 Aの伸びとBの伸びが等しくなるとき, その値は何cm か。 [ 解答別冊 図3 A 水平距離 ] (3) 図2でB の下端をつまみ, 図3のようにBがつねに Aと直角になるように保ちながら, B の下端をゆっく りと右上方向に移動させていく。 Aの伸びとBの伸び が等しくなるとき, ゴムひもBの傾きはいくらか。(傾 きとは数学でいう直線の傾きのことで, 高さ の値) [ 水平距離 1 ■ Aと同じものをもう1つ用意し(A' とする) 図4の ようにAとA' と B がつねに120° ずつの角度になるよ うに保ちながら, A' の下端とBの下端をつまんでゆっくりと移動させていく。 びが等しくなるとき, A' の伸びは何cmか。 図 1 B /// 高さ 図 2

(3)で答えは「重力と浮力の大きさが等しいから」なんですけど、浮くのって浮力のほうが重力より大きいからじゃないんでしょうか…？教えてください🙏🏻❕

本誌 1 浮力と水圧 浮力のはたらきを調べるために,次のような実験を行った。 図2 図 3 操作1 図1のように, 円筒形の容 図1 器に金属の小球を入れ, ばねばか りで容器の重さをはかると2.4N だった。 操作2 図2のように, 容器をゆっ くりと水中に沈めていくと,容器 の底面から4分の1までが水中に 沈んだところで, ばねばかりの目 盛りが1.7Nを示した。 水 操作3 図3のように, 容器の底面から半分までを水中に沈めると, ばね ばかりの目盛りが1.0Nを示した。 操作4 さらに容器を沈めていくと、図4のように, 容器の一部が水面上 に出た状態で静止し, ばねばかりをはずしても,この状態が保たれた。 (1) 計算 操作2で、容器にはたらく浮力の大きさは何Nか。 (2) 記述操作1~3の結果から, 物体の水中部分の体積と浮力の大きさ にはどのような関係があるといえるか。 簡潔に書け。 (3) 記述 操作4で, 下線部の状態になるのはなぜか、理由を簡潔に書け。 (4) 計算に入れて人日ィ エ 2132 ばねばかり 容器 金属の 小球 P76~17 FOR (島根) (1 図 4 [

(1)は、摩擦力はなぜ速さに関係しないのでしょうか？？ また、公式だからこうなんだよ〜という回答以外で教えていただけるとありがたいです。 よろしくお願いします。

150. ターンテーブル上の物体 半径rのターンテーブ ルの端に質量mの物体を置く。 物体とターンテーブルとの 間の静止摩擦係数をμ, 重力加速度の大きさをgとする。 タ アーンテーブルを角速度で回転させたところ, 物体はすべら ずターンテーブルとともに回転した。 (1) このときの物体の速さを求めよ。 (2) 物体にはたらく力をすべてあげ,その大きさも求めよ。 (3) 次に,角速度を徐々に増していったところ, 角速度が Wo をこえた瞬間に,物体はターンテーブルを飛び出した。 wo を求めよ。 (4) 物体が飛び出した向きを図2に矢印で示せ。 165 ターン ル J 1103 図1 図2 物体 物体

この問題がわかりません

力のはたらき方 R3 京都 14.31 一端を固定したばねXにさまざまな質量のおもりをつるし、 おもりが静止したときのばねXの長さを測定して表にまとめ た。 次に、図のように, ばねXの両端に質量が同じおもりを つるすと, ばね Xの長さが21.0cmになってお もりが静止した。 おもり1個の質量は何gか。 ただし、糸や滑車にはたらく摩擦力, ばねXや 糸の質量、糸ののび縮みは考えない。 [g] おもりの質量 おもりが静止したとき のばねXの長さ[cm] 3 ばねX 00000000~ ばねXの長さ 質量が同じおもり 20 40 60 80 12.0 14.0 16.0 18.0 < 10点> 33