【数学Ⅱ】ベストアンサー絶対にお渡しします。対数。 学校の復習プリントで答えが配布されておらず、次回の数学の授業まで答えが分からない状態です。 自分の答えと見比べたいです。 どなたか教えて頂けないでしょうか。空欄に当てはまる形でお願いいたします。途中式まで書いて頂けるとと... 続きを読む

11 【知】 次の式を簡単にしなさい。 (1) log416 (2) 10g3243 1 (3) 10464 (4) 10g5 1 √5

この対数の問題の(3)(4)(5)が分かりません。どなたか教えていただきたいです🙇‍♀️

問4.11 次の値を求めよ. (1) log6 4+ log69 6log2 V3-log2 18 log5 4 2 log5 10 Let's TRY 3 (3) log2 √18-1082 2 1 (54 log2 √2+ = log₂ 3 + log₂ 2 2 √√3

この問題の(2)と(3)がなぜこの答えになるのか分かりません。どなたか解説していただきたいです🙇‍♀️

問 4.16 次の方程式と不等式を解け. (1) 2log₂ (x - 2) = log₂ (x + 4) (3) 2log₂ (x − 2) < log₂ (2x − 1) Let's TRY (2) 2log₂ (2-x) ≥ log₂ x

【数学II】指数関数。困っています…。学校の復習用プリントの答えを先生が配り忘れていて復習が出来ない状態です。こちらの答えを教えて頂けないでしょうか。自分の答えと照らし合わせ、テスト勉強をしたいです。 お手数をお掛けしますが、どうか宜しくお願いいたします。

6 【知】次の値を求めなさい。 (1)32言 (2) 64 \4 125 7 【知】 次の式を計算しなさい。 33/3234 (2) (1) a = a <= a (3) a²xa³÷a² = a xa C <= a = a || || || =α' = (3) 243 = 24 || || || 3 0 √0 a 5 (4) 2²×2*÷2 -2

この数列の問題の項数の求め方が分からないです。 項数を求めないでも解く方法があったら教えて欲しいです。 詳しく教えていただけるとありがたいです。 よろしくお願いします🙏

□ 13 次の等差数列の和を求めよ。 (1) 2,6,10, 14, ‥‥‥‥‥, 90 (262,55,48, 41, ......, -8

数的推理の問題です。青マーカーを引いている部分でa=5,b=4のみと書かれていますが、逆ではダメな理由ってなんですか？

ある正の整数を進法で表すとab, 11進法で表すとbaであった。 この整数 を5進法で表したときの一の位の数字はどれか。 PLAY 5. 4 ab (9) = 9 xa+b ba (11) = 11 x6+α 進法のabと11進法のba を、 10進法に変換した式は、次のようになります。 これらは同じ整数ですから、 イコールで結んで、 次のように方程式を立てます。 ちょっと 応用だ 9a + b = 11b + a 8a = 10b ∴a:b= 10:8=5:4 30 a, bも数字と同様に考え て! #2基本事項2 a. bは9進法で使われている数なので0~8のいずれかですから、 α: b=5:4 を満たすのは、 α = 5 6 = 4 のみです。 すなわち、この整数は、9進法で54, 11 進法で45と表される数で、それ それあらためて10進法に変換して確認すると、次のようになります。 54 (9) = 9 ×5+ 4 = 45 + 4 = 49 45 (11) = 11×4 + 5 = 44 + 5 = 49 これより、10進法の49を5進法に変換すると、次のようになります。

高校数学 図形と数量 直線の傾きと正接 (2)において θが135°というところまでは、分かるのですが そのθの位置？は(1)とは異なり、外側？になっていますよね。 ○どのようにしてθの位置を見分ければいいのですか？ 乱文で申し訳ないです。 ご回答よろしくお願いいた... 続きを読む

例題 84 次の直線とx軸のなす角のうち, 鋭角であるものを求めよ。 (1) x-√3y=0 (2) x+y-3=0 直線y=mxとx軸とのなす角0を下図のようにとると, (m>0) (m<0) MAGY y=mx き い ang Open Sesame 解答 y = 直線の傾き 1 [5] m y 0 1 y=mx ようにすると 1 √3 =x より tanθ= Challenge 79 0 PQ=7, m EAC (1) 直線x-√3y=0 とx軸とのなす角を下図の °08=°21 + "[=> y 105.00 √√3 よって0=30° ∴. 30° (2) x+y-3=0 より y=-x+3だから tan0-1 よって 0=135° したがって 求める角は 180°-135°=45° 01 0 3 0 x-√3y=0 m=tan →x 0 3 158+ x

(3) 1/2×6×AD×Sin∠CAD＋1/2×3×AD×Sin∠BAD=9√15/4 (S)というやり方で求められない理由を教えてください🙇‍♀️

問題ⅢI. 三角形 ABCにおいて, AB = 3,BC=CA=6である。 ∠BACの二等分線と辺BCの 交点をD,辺 ACの中点をE,線分 ADと線分BE の交点をFとするとき. 次の問いに答 えよ。 (1) cos ∠ABC の値を求めよ。 (2) 三角形ABCの面積Sを求めよ。 (3) 線分 ADの長さを求めよ。 (4) AF:FD を求めよ。 Matu

1枚目の画像の行列式を2枚目の画像の性質を使って求めるにはどのように計算したら良いですか？途中式含めてなるべく詳しく教えていただきたいです🙇‍♀️

のとき, det (4) の値を求めよ. 5 4 3 -3 4 7 9 -8 2 9 1 11

数学 高校数学 データの変量 こちらの解き方を教えていただきたいです。 問題数多くてすみません。 よろしくお願いいたします。

第5問 次の変量xのデータは,ある5人が受けた 5教科のテストの合計得点である。 360,387,396,423, a (点) このデータの平均値は396点である。 これについて、 次の問いに答えなさい。 (19) aの値を求めなさい。 398 (20) y= 28 5 x - 396 9 ② 404 18√5 (21) 変量xの標準偏差を求めなさい。 とするとき,変量 yの分散を求めなさい。 2 8√6 408 3 32 39√5 ④ 414 47 ④9√6